把一個(gè)長(zhǎng)方形，捏住對(duì)角，拉成一個(gè)平行四邊形，它的面積比原來(lái)的面積（　�。�
A、大B、小C、相等
考點(diǎn)：面積及面積的大小比較
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：當(dāng)長(zhǎng)方形被拉成平行四邊形后，它的長(zhǎng)和寬沒(méi)變，所以周長(zhǎng)不變，但是高變小了，所以面積就變小了．
解答： 解：一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，它的面積比原來(lái)變小，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查平行四邊形易變形的特征以及面積公式的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）
3
5
的
2
3
加上0.2，再與
8
15
相乘，積是多少？
（2）一個(gè)數(shù)的25%是25.5，它的
2
3
是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王老師的書(shū)架了裝滿了書(shū)，其中科技類書(shū)占
3
8
，故事類書(shū)占
1
9
，工具類書(shū)占
5
12
，其余的是數(shù)學(xué)類書(shū)，數(shù)學(xué)用書(shū)占
()
()
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)超市搞促銷活動(dòng)，甲超市規(guī)定：買滿100元，就送15元購(gòu)物券（購(gòu)物券只能購(gòu)物）；乙超市把全部商品打九折（即原價(jià)的90%）出售．如果你準(zhǔn)備買180元的商品，到哪個(gè)超市購(gòu)買最劃算？（計(jì)算后回答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在15×15的方格紙中，比邊長(zhǎng)是5大的正方形共
 
個(gè)．（數(shù)圖形）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

連線題．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在比例尺是1：8000000的地圖上，量得甲乙兩地相距6厘米，客車和貨車分別從兩地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出，經(jīng)過(guò)2.5小時(shí)相遇．客車與貨車的速度比是7：5，客車與貨車每小時(shí)各行多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按規(guī)律填空：1、2、4、8、16、32、
 
、
 
…

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐的體積和高分別相等，已知圓錐的底面積是28.26平方厘米，圓柱的底面積是
 
平方厘米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案