一個(gè)長方形操場,長減少了它的數(shù)學(xué)公式,要使操場的面積不變,寬應(yīng)增加它的


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
C
分析:設(shè)長方形原來的長為10厘米,寬為5厘米,則面積為10×5=50平方厘米;如果長方形的長減少,即后來的長是原來長的(1-),根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,求出后來的長,即10×=8厘米,然后根據(jù)面積不變,用“面積÷后來的長”求出后來的寬,然后把原來的寬看作單位“1”,根據(jù)(大數(shù)-小數(shù))÷單位“1”的量進(jìn)行解答即可.
解答:假設(shè)長方形原來的長為10厘米,寬為5厘米,則后來的寬為:
(10×5)÷[10×(1-)],
=50÷[10×]
=50÷8,
=6.25(厘米),
(6.25-5)÷5,
=1.25÷5,
=
=
答:寬應(yīng)增加它的
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題較難,可用假設(shè)法先設(shè)出原來長方形的長和寬,根據(jù)面積不變求出后來的寬,進(jìn)而解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)長方形操場,長減少了它的
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,要使操場的面積不變,寬應(yīng)增加它的( 。

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