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10的數學公式是多少?可以這樣列式:________.

10×
分析:求“10的是多少”,用乘法計算,列式為10×
解答:10的是10×;
故答案為:10×
點評:此題考查了求一個數的幾分之幾是多少,用乘法計算.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

2010年10月是上海世博會的最后一個月,每日參觀人數也比前幾個月要多,其中10月16日首次單日入園人數突破100萬.如圖是來自世博會官方網站的10月16日從8:30到16:30,每半小時統(tǒng)計的入園人數統(tǒng)計圖.

(1)從圖中可以看出,幾點開門讓游客人園?
(2)9:00─9:30、9:30─10:00、10:00─10:30、10:30─11:00、11:00─11:30、11:30─12:00、12:00─12:30、12:30─13:00,這8個時間段分別入園多少人?
(3)請將第(2)題中算出的數據制成折線統(tǒng)計圖,反映開門后每30分鐘的入園人數,并說說變化趨勢.

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科目:小學數學 來源: 題型:

植樹造林可以凈化空氣,某縣一直以來堅持植樹造林,2011年4月1~10日空氣污染指數如下表.
(1)這組數據的中位數和眾數各是多少?
(2)空氣污染指數在0~50空氣質量為優(yōu),51~100為良,l01~150為輕微污染.在這10天中,空氣質量為優(yōu)的有幾天?空氣質量為良的有幾天?
(3)空氣質量為優(yōu)良的占總天數的幾分之幾?
日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
指數 70 40 90 105 130 93 25 35 70 100

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科目:小學數學 來源: 題型:

(2010?龍巖模擬)列式并解答
(1)在一張比例尺是
1
100
的圖紙上,量得一個長方形的長是8厘米,寬是6厘米,這個長方形的實際面積是多少平方米?≈
(2)在相同的時間內,師傅加工80個零件,比徒弟加工零件的
5
4
倍少10個,徒工加工零件多少個?
(3)九月份實際用水40噸,比計劃多用10噸,多用百分之幾?
(4)修一條1200米長的公路,25天修了這條路的25%,還要幾天修完?(用比例解)
(5)做一個無蓋的圓柱形鐵皮水桶,底面直徑30厘米,高40厘米,需要鐵皮多少平方厘米?(得數保留整數).這只水桶的容量有多大?
(6)一個圓錐形麥堆,底面直徑2米,高60厘米,每立方米小麥重750千克,這堆小麥重多少千克?把這些小麥加工成面粉,小麥的出粉率是80%,可以加工出面粉多少千克?

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科目:小學數學 來源: 題型:

(2010?楚州區(qū))只列式不計算.
(1)小明期中測試,語文成績是92分,數學和英語成績的平均分是95分,他這三門學科的平均成績是多少分?
算式:
(92+95×2)÷3
(92+95×2)÷3

(2)某果品公司購進西瓜5萬千克,每千克進價是1元.如果希望西瓜全部銷售后能獲利20%,那么每千克西瓜零售價應定為多少元?
算式:
1×(1+20%)元;
1×(1+20%)元;

(3)教育儲蓄所得的利息不需要納稅.爸爸為張兵存了10萬元三年期教育儲蓄,年利率是5.22%.到期后,可以從銀行取得本金和利息一共多少元?
算式:
100000+100000×5.22%×3
100000+100000×5.22%×3

(4)希望小學得到一筆捐款,如果全部用來買桌子,可以買80張,如果全部用來買椅子,可以買240把,把一張桌子和兩把椅子配成一套,這筆捐款可以買多少套桌椅?
算式:
1÷(
1
80
+
1
240
).
1÷(
1
80
+
1
240
).

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科目:小學數學 來源: 題型:

只列式不計算.
(1)王集鄉(xiāng)今年綠化植樹成活率是98.5%,沒有成活的有12棵,王集鄉(xiāng)今年共植樹多少棵?
(2)兄妹二人一同從家出發(fā)去學校,哥哥每分鐘行80米,妹妹每分鐘行60米,哥哥到學校門口發(fā)現忘記帶書,立即返回.妹妹行了6分鐘與返回的哥哥相遇,兄妹二人家到學校的路程是多少米?
(3)水果店運進一批水果,梨的 
3
5
與蘋果重量相等,梨比蘋果重120千克,水果店運進蘋果多少千克?
(4)學校食堂購進一批煤,計劃每天燒160千克,正好可燒30天.實際每天節(jié)約用煤10千克,這批煤實際燒了多少天?
(5)一批零件師徒二人合做8天可以完成,師傅單獨做2天可做這批零件的 
1
5
,若由徒弟單獨做,多少天可完成任務?

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