7．直接寫(xiě)得數(shù)．
800÷4=700÷7=50×12=49+11=
64-9=360÷4=640÷8=46-18=
0.2+2.8=4.2-2.4=4-2.2=0×12=
32×39≈278÷4≈37×63≈357÷5≈

分析 根據(jù)整數(shù)，小數(shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解，估算時(shí)，一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千…的數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算即可．

解答 解：

800÷4=200700÷7=10050×12=60049+11=60
64-9=55360÷4=90640÷8=8046-18=28
0.2+2.8=34.2-2.4=1.84-2.2=1.80×12=0
32×39≈30×40=1200278÷4≈280÷4=7037×63≈40×60=2400357÷5≈350÷5=70

點(diǎn)評(píng) 考查了整數(shù)，小數(shù)加減乘除法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．347000000是由3個(gè)億、4個(gè)千萬(wàn)和7個(gè)百萬(wàn)組成的，這個(gè)數(shù)讀作三億四千七百萬(wàn)，改寫(xiě)成以萬(wàn)作單位的數(shù)是34700萬(wàn)．

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9．有三堆磚塊，小紅先從第一堆中拿出一部分放入第二堆，使第二堆磚塊的數(shù)量增加一倍，再?gòu)牡诙阎心贸鲆徊糠址湃氲谌眩沟谌汛u塊的數(shù)量增加一倍，最后從第三堆中拿出一部分放入第一堆，使第一堆磚塊的數(shù)量增加一倍，這時(shí)三堆磚塊的數(shù)量相同，如果第一堆磚塊原有2002個(gè)，那么另外兩堆磚塊原來(lái)各有多少塊？

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6．一個(gè)書(shū)架分上下兩層，如果從上層拿9本書(shū)到下層則兩層書(shū)的本數(shù)同樣多；如果從下層拿15本到上層，則上層的是下層的3倍．原來(lái)上層有57本圖書(shū)，下層有39本圖書(shū)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

2．如果3a=4b，則a：b=3：4．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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12．同學(xué)們跑60米，小名跑了8.5秒，小林跑了9秒，小軍跑了8.3秒，小軍跑得快．

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19．在5千克水中放入500克糖，糖與水的比是1：10．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下面是循環(huán)小數(shù)的是（　�。�
A．0.77777B．15.4384…C．1.7474…

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．12÷15=0.8（小數(shù)）．12÷15=$\frac{4}{5}$（分?jǐn)?shù)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案