【題目】求9.52÷1.4的商,計(jì)算時(shí)我們把它轉(zhuǎn)化為95.2÷14的根據(jù)是_____
【答案】商不變的性質(zhì)
【解析】
略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】老師讓小明根據(jù)“2臺(tái)抽水機(jī)3小時(shí)可以澆地1.2公頃”這個(gè)條件,提一個(gè)問題,并列式計(jì)算。小明只列了一個(gè)算式:1.2÷3=0.4(公頃),那么,他提的問題是(_________________________)。
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【題目】在一個(gè)箱子里裝有10個(gè)白球,5個(gè)紅球,1個(gè)黃球,聰聰想從里面摸出一個(gè)球,他摸出( )色球的可能性最大。
A. 黃B. 白C. 紅
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【題目】國(guó)慶假期,媽媽帶明明去旅游,途中要走308千米。他們上午8時(shí)出發(fā),汽車平均每小時(shí)行80千米。中午12時(shí)能到達(dá)嗎?
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【題目】從圓錐的頂點(diǎn)到( )的距離,叫做圓錐的高。
A.底面圓心B.底面圓周上任意一點(diǎn)C.底面上的任意一點(diǎn)
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【題目】學(xué)校舉行藝術(shù)體操表演,如果每行站24人,正好站12行。如果每行減少8人,能站成20行嗎?(寫出計(jì)算過程)
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