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14．估算．
22×8≈
893×3≈
403×9≈
79×5≈

分析 在估算中一般，要根據(jù)“四舍五入”法，把數(shù)看作整十、整百或幾百幾十…的數(shù)來進(jìn)行計(jì)算．據(jù)此解答．

解答 解：22×8≈20×8=160
893×3≈900×3=2700
403×9≈400×9=3600
79×5≈80×5=400

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生乘法估算的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

4．56大于12，那么56的分?jǐn)?shù)單位也比12的分?jǐn)?shù)單位大．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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2．我們學(xué)過的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒．秒針走1圈是60秒，也就是1分．

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9．擦桌子的有12人，掃地的有4人，擦桌子的人數(shù)是掃地的幾倍？

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19．小紅下午4：10放學(xué)，路上用了10分鐘，回家寫了25分鐘語文作業(yè)，然后寫數(shù)學(xué)作業(yè)，寫完作業(yè)后，打開電視機(jī)，正好開始播放動(dòng)畫片《哆來咪》，請你算一算寫數(shù)學(xué)作業(yè)用了多長時(shí)間？

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6．操作題．量出角BOC的度數(shù)是150°．

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3．將49、47、29這三個(gè)數(shù)從小到大排列29＜49＜47．

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4．在橫線上填上＞、＜或=．
910÷910＞910            
8×23＜8．

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