繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
分析：根據(jù)題意弄清繞哪個(gè)點(diǎn)，按什么方向，旋轉(zhuǎn)多少度從而得到最后的圖形，關(guān)鍵是找出這個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)或?qū)?yīng)的線段，然后連接在一起即可．
解答：解：根據(jù)題干分析可得，先把與點(diǎn)O相連的線段繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后，再根據(jù)長(zhǎng)方形與這條線段的位置關(guān)系，畫(huà)出這個(gè)長(zhǎng)方形即可，如下圖：
點(diǎn)評(píng)：此題考查了運(yùn)用旋轉(zhuǎn)畫(huà)圖形，關(guān)鍵是找對(duì)應(yīng)點(diǎn)或?qū)?yīng)的線段．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)出繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)出三角形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．畫(huà)出四邊形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖將小旗繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90゜，像這樣連續(xù)操作3次，所得到的圖形是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)畫(huà)出將圖形A向右平移4格后再繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°成為圖形B．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)按要求畫(huà)出每次旋轉(zhuǎn)后的圖形，并填空．
（1）將圖中的圖形
①繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，點(diǎn)A、點(diǎn)B將會(huì)轉(zhuǎn)到什么位置？
A'7（
 
，
 
）
B'7（
 
，
 
）
（2）如果把圖形①繼續(xù)繞O點(diǎn)做順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，點(diǎn)A7、點(diǎn)8 7又將會(huì)轉(zhuǎn)到什么位置？
A〞（
 
，
 
）  B〞（
 
，
 
）
（3）如果把圖形①再繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，現(xiàn)在點(diǎn)A〞、點(diǎn)B〞會(huì)轉(zhuǎn)到什么位置？
A〞（
 
，
 
）  B〞（
 
，
 
）
（4）將這些圖形涂上紅色，看看是什么圖案．

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