前進(jìn)村在一個(gè)正方形魚(yú)池的四個(gè)角均栽有一棵樹(shù)，現(xiàn)在想把魚(yú)池?cái)U(kuò)建，要求面積是原來(lái)的2倍，形狀仍是正方形，并且不移動(dòng)4棵樹(shù)，你能做到嗎？請(qǐng)你畫(huà)一畫(huà)．
考點(diǎn)：植樹(shù)問(wèn)題,圖形的放大與縮小
專題：作圖題
分析：讓這四棵大樹(shù)在擴(kuò)大后的正方形池塘每邊的中點(diǎn)上，相當(dāng)于以原來(lái)正方形的邊長(zhǎng)分別為四個(gè)等腰直角三角形的斜邊．
解答： 解：可能，把這四個(gè)角上的樹(shù)，變?yōu)樗膫�(gè)邊的中點(diǎn)，圖如下：
點(diǎn)評(píng)：讓這四棵大樹(shù)在擴(kuò)大后的正方形池塘每邊的中點(diǎn)上，相當(dāng)于以原來(lái)正方形的邊長(zhǎng)分別為四個(gè)等腰直角三角形的斜邊．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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普通自行車(chē) 升級(jí)版自行車(chē)
每分行的路程 216米 309米
（1）升級(jí)版自行車(chē)比普通自行車(chē)每分多行多少米？
（2）估計(jì)升級(jí)版自行車(chē)2分行的路程，普通自行車(chē)大約需要行幾分？

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找規(guī)律填填
（1）
（2）

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解方程．
3
5
x=
1
2
×
8
9

1
2
x+
3
2
=
13
2

x-8×
1
4
=
3
8
．

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用14根小棒分別可以搭幾個(gè)不同的圖形？分別還剩幾根小棒？
（1）填一填．
可以搭幾個(gè)圖形
還剩幾根小棒
（2）寫(xiě)出除法豎式，并算一算．

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開(kāi)開(kāi)、樂(lè)樂(lè)、琦琦、婷婷四位同學(xué)競(jìng)選五（1）班班長(zhǎng)，規(guī)定每人投票時(shí)限選1人，得票情況如表所示．（同學(xué)們投的都是有效票）
開(kāi)開(kāi) 樂(lè)樂(lè) 琦琦 婷婷
票數(shù)/票 25 8 4
占全班的百分?jǐn)?shù) 62.5% 10%
（1）五（1）班共有多少人？
（2）把表格填完整．

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同步練習(xí)冊(cè)答案