Question

7．我國1980-2000年學(xué)齡兒童人數(shù)和入學(xué)人數(shù)如圖．

（1）那年學(xué)齡兒童最多？那年最少？
（2）那年沒上學(xué)的學(xué)齡兒童最多？那年最少？
（3）你還能發(fā)現(xiàn)什么？

Answer 1

分析 （1）觀察圖例，可知實直線表示學(xué)齡兒童人數(shù)，虛直線表示入學(xué)人數(shù)，據(jù)此觀察哪年學(xué)齡兒童人數(shù)最多和哪一年的最少；
（2）把每年的學(xué)齡兒童人數(shù)減去入學(xué)兒童人數(shù)，求出每年每上學(xué)的人數(shù)，再進(jìn)行比較，即可得出哪年沒上學(xué)的學(xué)齡兒童人數(shù)最多和哪一年的最少；
（3）我發(fā)現(xiàn)2000年的入學(xué)兒童人數(shù)最少．

解答 解：（1）1980年學(xué)齡兒童人數(shù)最多，2000年學(xué)齡兒童人數(shù)最少．

（2）1980年：3163.67-2942.3=221.37（萬人）
1985年：2396.45-2298.2=98.25（萬人）
1990年：2110.4-2063.97=46.43（萬人）
1995年：2570.37-2531.81=38.56（萬人）
2000年：1964.14-1946.47=17.67（萬人）
221.37＞98.25＞46.43＞38.56＞17.67，所以1980年沒上學(xué)的學(xué)齡兒童最從，2000年最少．
答：1980年沒上學(xué)的學(xué)齡兒童最從，2000年最少．

（3）我發(fā)現(xiàn)2000年的入學(xué)兒童人數(shù)最少．

點評 本題主要考查了學(xué)生根據(jù)折線統(tǒng)計圖，分析數(shù)量關(guān)系解答問題的能力．