1．-4.5＞-3.5×（判斷對錯）

分析 畫數(shù)軸，比較正數(shù)，負數(shù)，0之間的關(guān)系即可．

解答 解：數(shù)軸如下：

通過數(shù)軸可以看出：負數(shù)都在0的左邊，它們比0小，而正數(shù)都在0的右邊，它們比0大，負數(shù)的絕對值大的負數(shù)反而小，-4.5＜-3.5
所以-4.5＞-3.5得說法是錯誤的；
故答案為：×．

點評 本題考查了正數(shù)負數(shù)和0之間的大小關(guān)系，所以的正數(shù)都比負數(shù)和0大，所有的負數(shù)都比0和正數(shù)小，兩個負數(shù)的大小，絕對值大的反而小．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．把4.5擴大10倍是45，把96縮小100倍是0.96．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．二又百分之六用小數(shù)表示是2.06     
4.2÷100=0.042．

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9．有一列數(shù)字：1，3，5，1，3，5，1，3，5…第35個數(shù)字是3，這35個數(shù)的和是103．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

16．豎式計算乘法題．
（1）23×60=
（2）208×32=
（3）87×426=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

6．A、B都是自然數(shù)，因為A÷$\frac{3}{4}$=B×$\frac{4}{5}$，所以A＞B．×（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．小明從學(xué)校往東走60米記作+60米，小軍從學(xué)校往西走80米記作-80m，他們倆相距140米．

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10．兩個圓柱高都是10厘米，它們的底面半徑的比是3：2，它們的體積比是9：4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．估計下面各題的商是幾十多，把算式分別填在相應(yīng)的圈內(nèi)．
25÷2      46÷2     37÷3      96÷4
71÷2      95÷5     99÷4      93÷3

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