19．根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)，開動腦筋想一想，再寫出三個不同的算式．
543-345=198       
432-234=198．

分析 根據(jù)題意可知，1-9這9個數(shù)字，相鄰的三個數(shù)字組成的不同的三位數(shù)按照數(shù)位的順序排列之后，減去數(shù)位的數(shù)字依次交換后，它們的差都是198，據(jù)此解答．

解答 解：三個不同的算式為：
987-789=198
876-678=198　　 
765-567=198

點評 本題是一道找規(guī)律的題目，要求學生通過觀察，分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．根據(jù)算式16×48=768直接寫出各題的得數(shù)．
16×4.8=76.8；    
0.16×0.48=0.0768；     
1.6×4.8=7.68．

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10．如果向銀行存進200元，記作“+200元”，那么從銀行取出100元，應記作：-100元，讀作負一百元．

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7．如圖是一塊表，圖中∠1=60度．當時間是3點時，分針與時針成90°，12時時針與分針所成的角是360度．

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14．畫一畫
①畫出圖A向右移動5個格后的圖形．
②畫出圖B向下平移2格后的圖形．

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4．兩個自然數(shù)比較，位數(shù)多的數(shù)比位數(shù)少的數(shù)大．√．（判斷對錯）

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11．240÷4÷2=240÷6．×．（判斷對錯）

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8．蘋果比梨多$\frac{1}{6}$，蘋果是梨的$\frac{7}{6}$．

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9．填上“＞”“＜”或“=”．
$\frac{3}{2}$＞$\frac{2}{3}$        
當x=4時，17x= 68．

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