Question

1．下面是高阿姨收到的普通郵件和電子郵件的數(shù)量統(tǒng)計表，根據(jù)此表完成下面的統(tǒng)計圖．

年份      數(shù)量/封 種類	1995	2000	2005	2010
普通郵件	20	18	10	5
電子郵件	0	6	20	45

（1）根據(jù)上數(shù)據(jù)繪制復式條形統(tǒng)計圖．

（2）哪年收到的普通郵件最多？哪年收到的電子郵件最多？兩種郵件的數(shù)量有什么變化趨勢？
（3）你還能提出什么數(shù)學問題？

Answer 1

分析 （1）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，繪制條形統(tǒng)計圖即可；
（2）由統(tǒng)計圖可知：1995年收到的普通郵件最多，2010年收到的電子郵件最多，普通郵件呈下降趨勢，電子郵件呈上升趨勢；
（3）2010年電子郵件比普通郵件多多少件？用45減去5，列式解答即可．

解答 解：（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，繪制條形統(tǒng)計圖如下：

（2）由統(tǒng)計圖可知：1995年收到的普通郵件最多，2010年收到的電子郵件最多．普通郵件呈下降趨勢，電子郵件呈上升趨勢；
（3）問題：2010年電子郵件比普通郵件多多少件？
45-5=40（件）
答：2010年電子郵件比普通郵件多40件．

點評 解答此題的關鍵是，會繪制復式條形統(tǒng)計圖，能夠從中獲取有用的信息，進行解答．