1.在下面的橫線里填上“>”、“<”或“=”.
23.2×0.9<23.2
15.6×0.92<3.2×15.6
0.9×0.36<0.36
3.6×5.2=52×0.36.

分析 一個(gè)數(shù)(0除外)乘一個(gè)小于1的數(shù)和除以大于1的數(shù),得到的結(jié)果小于它本身;一個(gè)數(shù)(0除外)除以一個(gè)小于1的數(shù)和乘大于1的數(shù),得到的結(jié)果大于它本身;一個(gè)因數(shù)相同,另一個(gè)因數(shù)越大則積越大;依此比較即可.

解答 解:23.2×0.9<23.2
15.6×0.92<3.2×15.6
0.9×0.36<0.36
3.6×5.2=52×0.36
故答案為:<,<,<,=.

點(diǎn)評(píng) 不用計(jì)算,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘或者除以的數(shù)比1大還是比1小進(jìn)行比較.

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12.五百零五億零五十寫作505000050.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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9.甲數(shù)的$\frac{1}{2}$與乙數(shù)的$\frac{3}{5}$相等(甲、乙兩數(shù)不為0),甲數(shù)與乙數(shù)的比是( 。
A.5:6B.6:5C.4:5

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16.下面三小題,只列綜合算式不計(jì)算.
(1)一桶油5千克,用去一些后還剩$\frac{1}{3}$,這桶油還剩多少千克?
(2)學(xué)校食堂買來(lái)1噸大米,前5天每天吃掉$\frac{1}{10}$噸,剩下的3天吃完.剩下的平均每天吃多少噸?
(3)一輛汽車$\frac{1}{5}$小時(shí)行駛12千米,照這樣計(jì)算,這輛汽車從甲地到乙地需要$\frac{5}{6}$小時(shí),甲、乙兩地相距多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.簡(jiǎn)算
0.125×3.2×0.25
4.8×100.1
56.5×99+56.5
7.09×10.8-0.8×7.09.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.解比例.
x:2=5.8:2.9
$\frac{7}{2}$=$\frac{x}{6}$
$\frac{x-1}{4.6}=\frac{0.5}{0.23}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.學(xué)校舉行特色國(guó)家手球操比賽.
(1)三年級(jí)方隊(duì)原先有12列,每列20人,后來(lái)改成每列8人,請(qǐng)問(wèn)要排成多少列?
(2)一班圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)24米,寬5米,中間表演俄羅斯舞的同學(xué)每人占地6平方米,多少人在中間表演?
(3)男生每套衣服62.5元,女生每套87.5元,各買了20套,女生衣服一共要多花多少錢?

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11.某小學(xué)一至六年級(jí)喜歡看科普讀物的學(xué)生人數(shù)如下表.
年級(jí)
人數(shù)203035455060
根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計(jì)圖.

(1)四年級(jí)喜歡看科普讀物的人數(shù)是45,比三年級(jí)看的多10人.
(2)李陽(yáng)所在的年級(jí)喜歡看科普讀物的人數(shù)排第4位,李陽(yáng)是三年級(jí)的.
(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?一至六年級(jí)喜歡看科普讀物一共有多少人?.

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同步練習(xí)冊(cè)答案