在圖中標出A(5,8)、B(2,5)、C(5,5)三點的位置,再把三點順次連接,首尾相連.

(1)將圖形的每一條邊放大到原來的2倍.
(2)將上面方格紙中得到的圖形繞A點逆時針方向旋轉90°.
(3)畫出放大后圖形的對稱軸.

解:根據(jù)分析畫圖如下:

分析:(1)原三角形是一個直角三形,兩邊直角邊都是3格,放大后兩直角邊都是6格,畫出放大的直角邊A′C′、B′C′,連接A′B′,△A′B′C′就是放大后的圖形;
(2)根據(jù)旋轉圖形的特征,△ABC繞A點逆時針旋轉90°,A點不動,其它各邊都繞A點逆時針旋轉90°,△AB″C″就是旋轉后的圖形;
(3)根據(jù)軸對稱圖形的特征,沿對稱軸對折,對稱軸一兩旁的部分能夠完全重合,取△A′B′C′斜邊A′B′的中點,過這點和直角頂點即可畫出這個三角形的對稱軸.
點評:本題是考查圖形的放大與縮小、畫軸對稱圖形的對稱軸、將一個單位圖形旋轉一定的角度等.畫圖要根據(jù)圖形的特征畫.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2011?江安縣模擬)在圖中標出A(5,8)、B(2,5)、C(5,5)三點的位置,再把三點順次連接,首尾相連.

(1)將圖形的每一條邊放大到原來的2倍.
(2)將上面方格紙中得到的圖形繞A點逆時針方向旋轉90°.
(3)畫出放大后圖形的對稱軸.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在圖中標出下列小數(shù).

(1)A=
1.2
1.2
,B=
2.7
2.7
,C=
3.2
3.2
,D=
4.8
4.8

(2)A、B、C、D中最接近1.98的數(shù)是
B
B

(3)比B多1.7的數(shù)是
4.4
4.4

(4)A比
D
D
少3.6.(填B、C或D)
(5)A與B的和是
3.9
3.9

(6)B與C的差是
0.5
0.5

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(1)請用數(shù)對描述上圖各點的位置.
A
(5,6)
(5,6)
;B
(4,3)
(4,3)
;C
(6,3)
(6,3)

(2)請在圖中標出點D(2,4),E(3,1).,F(xiàn)(7,1),G(8,4)的位置,并順次連接A,D,B,E,F(xiàn),C,G,A各點,看看圍成的是什么圖形?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(1)照樣子寫出下圖中字母的位置.
A.(2,5)B.(
6
6
,
7
7
) C.(
8
8
2
2
)  D.(
1
1
,
1
1
)  E.(
3
3
,
9
9
)       
(2)在圖中標出下列各點.
F.(5,5)G.(9,1)H.(6,10)I.(8,5)
(3)依次連接A、I、G、D四點組成一個封閉圖形,你能看出是什么圖形嗎?

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