【題目】根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題.
(1)小明家這4個月平均水費是多少?
(2)你估計C月是哪個月?理由是什么?
(3)你預測小明家接下來一個月的水費可能是多少元?說說你的理由.
【答案】(1)61元;(2)8月份,理由是:8月份是一年中氣溫最高的月份,所以這個月份用水最多;(3)60元,理由是:如果C月份是8月份,那么D月份就是9月份,接下來的一個月是10月份,氣溫要比9月份低,所以這個月的水費比9月份低.
【解析】
(1)根據(jù)求平均數(shù)的方法,用4個月總水費除以4即可.
(2)通過觀察折線統(tǒng)計圖可知,C月份水費最多,我認為該月是8月份,理由是:8月份是一年中氣溫最高的月份,所以這個月份用水最多.
(3)如果C月份是8月份,那么D月份就是9月份,接下來的一個月是10月份,氣溫要比9月份低,所以這個月的水費可能是60元.據(jù)此解答.
(1)(27+62+85+70)÷4
=244÷4
=61(元);
答:小明家這4個月平均水費是61元.
(2)C月份水費最多,我認為該月是8月份,理由是:8月份是一年中氣溫最高的月份,所以這個月份用水最多.
(3)我預測小明家接下來一個月的水費可能是60元,理由是:如果C月份是8月份,那么D月份就是9月份,接下來的一個月是10月份,氣溫要比9月份低,所以這個月的水費比9月份低.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一種花布的數(shù)量和總價如下表,看表回答問題。
數(shù)量∕米 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
總價∕元 | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | 48 | 56 | … |
(1)分別寫出各組總價和相對應的數(shù)量的比,求出比值。
(2)說明這個比值所表示的意義。
(3)表中的總價和數(shù)量成正比例嗎?為什么?
(4)在下圖中描出表示數(shù)量和對應總價的點,然后把它們連起來,說說圖像的特點。
(5)利用圖像回答,買2.5米花布要多少元?52元能買多少米花布?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是一個水龍頭打開后出水量情況統(tǒng)計.
(1)看圖填表:
時間/秒 | 10 | 20 | 30 | 40 | … |
出水量/升 | … |
(2)根據(jù)如圖的圖象,這個水龍頭打開的時間和出水量成 比例.
(3)根據(jù)圖象判斷,35秒能出水 升;出水16升要用 秒.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】周末的早上,苗苗的媽媽為家人準備了鮮榨果汁。媽媽把鮮榨果汁倒入一個從里面量底面半徑是5cm、高是20cm的圓柱形壺中,正好裝滿。
(1)媽媽大約榨了多少毫升果汁?
(2)如果用如圖所示的玻璃杯給一家四口每人倒?jié)M一杯果汁,媽媽榨的果汁夠分嗎?(不考慮玻璃厚度)
(3)苗苗喝了一些果汁后就開始玩了,這時杯子里的果汁大約還剩下。苗苗大約喝了多少毫升果汁?(結果保留整數(shù))
(4)由于天氣較熱,苗苗的爸爸想喝冰果汁,于是他將自己的果汁杯(滿杯)蓋上蓋子,放入一個裝著冰水的圓柱形小桶里。當他把杯子的一半放入桶里時,水面升高了2cm;當他把杯子完全放入水里時(水沒有溢出),水面正好與杯子一樣高。你知道這個小桶里裝有多少冰水嗎?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀與嘗試。
人體中的黃金比
人體感到最舒適的氣溫是23°,這個溫度正好處在人體的正常體溫的黃金分割點,37°×0.618≈23°。咽喉至頭頂與咽喉至肚臍的長度之比約為0.618。肘關節(jié)到肩關節(jié)與肘關節(jié)至中指尖的長度之比約為0.618。軀干(腳底至肚臍的長度)與身高的比,肚臍是理想的分割點,如果此比值越接近0.618,這個人給人的感覺就會越美。不過,一般人的軀干和身高的比大約只有0.58到0.60左右。在日常生活中,女士大都喜歡穿高跟鞋來改善軀干與身高的比值。
如果某女身高160厘米,軀干96厘米,她該怎樣選擇高跟鞋的高度?(結果保留兩位小數(shù))
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個糧倉裝滿稻谷后上半部分是圓錐形,下半部分是圓柱形。糧倉的底面周長是18.84米,圓柱高2米,圓錐高0.6米。如果每立方米稻谷重600千克,那么這個糧倉裝有多少千克稻谷?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小小統(tǒng)計家。
一位病人的體溫記錄如下圖:
1.這種統(tǒng)計圖是 統(tǒng)計圖。
2.護士每 小時給病人量一次體溫。
3.這位病人的體溫最高是 ,最低是 。
4.圖中黑色的線表示 。
5.病人在6月9日12時的體溫是 。
6.從體溫上看,這位病人的病情是在惡化還是在好轉?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】先觀察圖,再填空.
(1)圖1繞點“O”逆時針旋轉90°到達圖 的位置;
(2)圖1繞點“O”逆時針旋轉180°到達圖 的位置;
(3)圖1繞點“O”順時針旋轉 °到達圖4的位置;
(4)圖2繞點“O”順時針旋轉 °到達圖4的位置;
(5)圖2繞點“O”順時針旋轉90°到達圖 的位置;
(6)圖4繞點“O”逆時針旋轉90°到達圖 的位置.
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