【題目】能容易看出各種數(shù)量多少,用( )比較合適。
A. 條形統(tǒng)計圖 B. 折線統(tǒng)計圖 C. 扇形統(tǒng)計圖
【答案】A
【解析】略
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】三年級3個班同學(xué),一起外出參加“我愛科學(xué)”活動,每個班平均分成4組,每組14人,三年級一共有多少人參加這次活動?
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【題目】某地要反映出1998~2007年降水量的上升和下降的情況,應(yīng)繪制( )
A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖
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【題目】媽媽買2千克糖和1千克餅干,應(yīng)付14.4元.但售貨員算賬時,正好把糖和餅干的千克數(shù)算反了,比實際少算了2.4元,糖和餅干每千克各多少元?
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【題目】盒子中裝有黃、紅、藍(lán)三種顏色的球,小明摸50次(每次摸出后又放回盒子里搖一搖再摸),摸到的情況如下表.
顏色 | 紅球 | 黃球 | 藍(lán)球 |
次數(shù) | 29 | 5 | 16 |
淘氣說:小明下次不可能摸到黃球.
笑笑說:小明下次一定能摸到紅球.
奇思說:小明下次摸到紅球的可能性最大.
他們?nèi)酥?/span>(_______)說得對.
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【題目】直接寫得數(shù)。
100-60= 30×7= 13×5= 3.2元+4.3元=
45÷5= 13×3= 84÷4= 1.8元+0.2元=
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【題目】烤黃魚時,第一面要烤2分鐘,第二面只要烤1分鐘,即烤熟1條黃魚需要3分鐘。烤魚架子最多一次能烤2條,如果要烤3條黃魚,至少需要( )分鐘。
A.4B.5C.6
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