在數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式這些分?jǐn)?shù)中，不能化成有限小數(shù)的是________．


分析：判斷一個(gè)分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù)，首先要看這個(gè)分?jǐn)?shù)是不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，如果不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)要先約分，根據(jù)一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5，這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)，如果分母中含有2或5以外的質(zhì)因數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù)．
解答：化簡(jiǎn)后是，分母中只有質(zhì)因數(shù)5，的分母中只含有質(zhì)因數(shù)2和5，的分母中只有質(zhì)因數(shù)5，都能化成有限小數(shù)；
的分母中含有質(zhì)因數(shù)3，不能化成有限小數(shù)．
故答案為：．
點(diǎn)評(píng)：此題考查熟練判斷一個(gè)分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù)的方法，根據(jù)一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5，這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)，如果分母中含有2或5以外的質(zhì)因數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在
11
9
，
7
2
，
2
3
，
3
4
，
9
9
，
6
9
這些分?jǐn)?shù)中，真分?jǐn)?shù)有
2
3
、
3
4
、
6
9
2
3
、
3
4
、
6
9
，假分?jǐn)?shù)有
11
9
、
7
2
、
9
9
11
9
、
7
2
、
9
9
，最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有
2
3
、
11
9
、
7
2
、
3
4
2
3
、
11
9
、
7
2
、
3
4
，同分母分?jǐn)?shù)有
11
9
、
6
9
、
9
9
11
9
、
6
9
、
9
9
，分母是8的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是
2
2
，分母是9的所有真分?jǐn)?shù)的和是
4
4
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在2
5
18
、
4
25
、
3
19
、1
7
26
、2
3
4
、
63
70
這些分?jǐn)?shù)中，能化為有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)有
4
25
，  2
3
4
，
63
70
．
4
25
，  2
3
4
，
63
70
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在
3
4
，2
1
6
，
5
15
，
52
16
，
7
7
這些分?jǐn)?shù)中：（按題中數(shù)列順序填寫(xiě)）
真分?jǐn)?shù)有
3
4
3
4
和
5
15
5
15
；
假分?jǐn)?shù)有
52
16
52
16
和
7
7
7
7
；
帶分?jǐn)?shù)有
2
1
6
2
1
6
；
其中最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有
3
4
3
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在
7
20
、
8
25
、
10
15
、
12
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這些分?jǐn)?shù)中，不能化成有限小數(shù)的是
 
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