分析 根據(jù)圓柱的特征:圓柱的上、下底面是完全相同的兩個(gè)圓,側(cè)面是一個(gè)曲面,側(cè)面沿高展開是一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng),寬等于圓柱的高,圓柱有無數(shù)條高;
根據(jù)圓錐的特征:圓錐可以看做是一個(gè)直角三角形繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周所成的圖形,斜邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面叫做圓錐的側(cè)面,另一條直角邊旋轉(zhuǎn)而成的面叫做圓錐的底面;把圓錐的頂點(diǎn)到底面之間的距離,叫做圓錐的高;據(jù)此解答.
解答 解:
點(diǎn)評(píng) 考查了圓柱圓錐的特征,是基礎(chǔ)題型,是需要識(shí)記的知識(shí)點(diǎn).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
25分=$\frac{5}{12}$時(shí) | 300千克=0.3噸 | 3時(shí)=72日 |
20公頃=0.2平方千米 | 14厘米=0.14米 | 45秒=$\frac{3}{4}$分. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
80÷4 | 28÷7 | 60÷3 | 0÷15 | 24÷2 |
800÷4 | 280÷7 | 303÷3 | 60×9 | 98×1. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
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