下圖中陰影部分可以用(  )個(gè)不同的分?jǐn)?shù)表示.
分析:把整個(gè)正方形平均分成了4份(或8份),用分?jǐn)?shù)表示陰影部分分別是:
1
4
2
8
,共有2個(gè)不同的分?jǐn)?shù)表示.
解答:解:用分?jǐn)?shù)表示陰影部分分別是:
1
4
2
8
,共有2個(gè)不同的分?jǐn)?shù)表示.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了分?jǐn)?shù)的意義的靈活應(yīng)用,分?jǐn)?shù)的意義是:把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

(分?jǐn)?shù),先填分子后,填分母,帶分?jǐn)?shù),先填整數(shù)部分,后填分母)

用分?jǐn)?shù)表示下圖中的陰影部分,既可以是,也可以是,它的分?jǐn)?shù)單位是,共有(  )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:022

(分?jǐn)?shù),先填分子后,填分母,帶分?jǐn)?shù),先填整數(shù)部分,后填分?jǐn)?shù)部分)

用分?jǐn)?shù)表示下圖中的陰影部分,既可以是,也可以是,它的分?jǐn)?shù)單位是,共有(  )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:判斷題

公正執(zhí)法(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
(1)在一個(gè)三角形中,至少有兩個(gè)銳角。
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(2)長(zhǎng)方形、正方形、圓的周長(zhǎng)都相等時(shí),它們中面積最大的是圓。
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(3)三角形的面積是平行四邊形面積的一半。
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(4)四條邊都相等的四邊形一定是正方形。
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(5)在下圖中陰影部分面積占整個(gè)圖形的
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(6)圓柱的側(cè)面展開(kāi)后一定是長(zhǎng)方形。
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(7)在下面梯形圖中,陰影①的面積大于陰影②的面積。
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(8)圓柱的底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,高不變、底面周長(zhǎng)就擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,體積就擴(kuò)大到原來(lái)的9倍。
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(9)圓柱的高一定時(shí),它的底面半徑和側(cè)面積成正比例。
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(10)用16個(gè)相同的正方體積木,可以拼成一個(gè)較大的正方體。
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