下面是育紅小學圖書館里部分圖書借閱情況的統計圖。 | ||||||||||
(1)完成下面的統計表。 | ||||||||||
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(2)( )書同學們借閱的最多,( )書同學們借閱的較少,( )和( )借閱的同樣多。 |
科目:小學數學 來源:同步題 題型:操作題
某班同學最喜歡的電視節(jié)目情況統計表如下。 | ||||||||||||||
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(1)選用合適的統計圖表示統計表中的數據。 某班同學最喜歡的電視節(jié)目情況統計圖 | ||||||||||||||
(2)從統計圖中,你發(fā)現了什么? (3)說說選用這種統計圖的優(yōu)越性是什么? |
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科目:小學數學 來源:同步題 題型:操作題
根據下面我國1999~2003年城鎮(zhèn)生活污水排放量變化情況的統計表完成下面各題。 | ||||||||||||
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1.根據統計表完成統計圖。 我國1999~2003年城鎮(zhèn)生活污水排放總量變化情況統計圖 | ||||||||||||
2.2003年城鎮(zhèn)生活污水排放總量比1999年增加了多少億噸? 3.這5年來,我國城鎮(zhèn)平均每年排放生活污水多少億噸? 4.我國城鎮(zhèn)生活污水排放量成什么趨勢?并請你估計2009年的污水排放總量將達到多少。 5.針對這種情況,我們國家都采取了哪些措施?你有什么好的建議? |
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科目:小學數學 來源:期末題 題型:解答題
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科目:小學數學 來源:專項題 題型:解答題
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