黑板的面積大約是4
 
．
考點(diǎn)：根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位
專(zhuān)題：長(zhǎng)度、面積、體積單位
分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的，可知計(jì)量黑板的面積應(yīng)用“平方米”做單位，據(jù)此解答．
解答： 解：黑板的面積大約是4平方米．
故答案為：平方米．
點(diǎn)評(píng)：此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一張長(zhǎng)30厘米，寬18厘米的長(zhǎng)方形紙，要分成大小相等的小正方形，且沒(méi)有剩余．最少可分成（　�。�
A、12個(gè)B、15個(gè)C、9個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年我家采取了一些節(jié)水措施，每天可節(jié)約水
28
5
千克，王阿姨家?guī)讉�(gè)月可以節(jié)約水8401千克？（每月按30天計(jì)算）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把合適的長(zhǎng)度（或高度）與相應(yīng)的物體連接起來(lái)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、2、
 
、2、17、
 
、15、2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

大泉買(mǎi)回一些蘋(píng)果，分給全家人．如果大泉和小泉兩人每人分5個(gè)，其余每人分2個(gè)，還多出4個(gè)；如果大泉一個(gè)人分6個(gè)，其余每人分4個(gè)，又差12個(gè)．那么，大泉家有多少人？這些蘋(píng)果共有多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

歐歐、小美兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行．出發(fā)時(shí)，小美的速度是歐歐的
4
5
，相遇后，歐歐的速度減少
1
5
，小美的速度增加
1
5
，這樣，當(dāng)歐歐到達(dá)B地時(shí)，小美距A地還有10千米．那么，A、B兩地相距多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把50噸增加
 
%后是75噸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果A△B=4×A+5×B，例如
（1）2△5=4×2+5×5=33、
（2）（2△5）△3=（4×2+5×5）△3=33△3=4×33+5×3=132+15=147
求：（1）（1△2）+（3△4）
（2）（4△5）△6．

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