從1到100,所有自然數(shù)各個數(shù)字的奇數(shù)的和和偶數(shù)的和各是多少?
考點:加減法中的巧算,奇數(shù)與偶數(shù)的初步認識,合數(shù)與質數(shù)
專題:計算問題(巧算速算)
分析:1-9中奇數(shù)有5個:1、3、5、7、9,偶數(shù)有4個:2、4、6、8,從1到100,分別求出1-9,10-19,20-29,…,90-99,100中各個數(shù)字的奇數(shù)的和和偶數(shù)的和分別是多少,然后再求和,判斷出所有自然數(shù)各個數(shù)字的奇數(shù)的和和偶數(shù)的和各是多少即可.
解答: 解:1-9中各個數(shù)字的奇數(shù)的和是:
1+3+5+7+9=25,
1-9中各個數(shù)字的偶數(shù)的和是:
2+4+6+8=20;

所以10-19中各個數(shù)字的奇數(shù)的和是:
25+1×10
=25+10
=35
所以30-39中各個數(shù)字的奇數(shù)的和是:
25+3×10
=25+30
=55
所以50-59中各個數(shù)字的奇數(shù)的和是:
25+5×10
=25+50
=75
所以70-79中各個數(shù)字的奇數(shù)的和是:
25+7×10
=25+70
=95
所以90-99中各個數(shù)字的奇數(shù)的和是:
25+9×10
=25+90
=115
10-19,30-39,50-59,70-79,90-99中各個數(shù)字的偶數(shù)的和都是20;

所以20-29中各個數(shù)字的偶數(shù)的和是:
20+2×10
=20+20
=40
所以40-49中各個數(shù)字的偶數(shù)的和是:
20+4×10
=20+40
=60
所以60-69中各個數(shù)字的偶數(shù)的和是:
20+6×10
=20+60
=80
所以80-89中各個數(shù)字的偶數(shù)的和是:
20+8×10
=20+80
=100
20-29,40-49,60-69,80-89中各個數(shù)字的奇數(shù)的和都是25;

因此從1到100,所有自然數(shù)各個數(shù)字的奇數(shù)的和是:
(25+35+55+75+95+115)+25×4+1
=400+100+1
=501

因此從1到100,所有自然數(shù)各個數(shù)字的偶數(shù)的和是:
(20+40+60+80+100)+20×5
=300+100
=400
答:從1到100,所有自然數(shù)各個數(shù)字的奇數(shù)的和是501,偶數(shù)的和是400.
點評:此題主要考查了加減法中的巧算問題,解答此題的關鍵是求出1-9,10-19,20-29,…,90-99,100中各個數(shù)字的奇數(shù)的和和偶數(shù)的和分別是多少.
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5
3
的30%是
 
%.

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千克.

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選用數(shù)字2、0、4、5、3,按要求寫一寫:
(1)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的最大三位數(shù)是
 

(2)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是
 

(3)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最小四位數(shù)是
 

(4)同時是2、3、5的倍數(shù)的最大四位數(shù)是
 

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某小學四(1)班四個小組的同學閱讀課外書數(shù)目如下.
組別合計
閱讀本數(shù)51078
(1)請把統(tǒng)計表補充完整,并制成統(tǒng)計圖.
(2)根據統(tǒng)計表可知:
①第一組比第二組少讀
 
本;
②第三組和第四組共讀
 
本;
③四(1)班平均每組讀
 
本.

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甲乙兩人合做一批機器零件,20天可以完成任務.甲乙兩人工作效率的比是5:4.這批零件由甲單獨做需要
 
天完成,乙每天做這批零件的
(    )
(    )

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a
12
中,a是自然數(shù).
(1)當a=
 
時,
a
12
是最大真分數(shù).    
(2)當a=
 
時,
a
12
是最小假分數(shù).
(3)當a=
 
時,
a
12
是最小的質數(shù).

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