數(shù)一數(shù).
(1)圖1中共有
6
6
條線段.                  
(2)圖2中共有
18個(gè)
18個(gè)
長(zhǎng)方形.
分析:(1)根據(jù)線段的定義結(jié)合圖形一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)的數(shù)即可得出答案.
(2)先得到長(zhǎng)邊線段的條數(shù),再得到短邊線段的條數(shù),相乘即可求解.
解答:解:(1)根據(jù)線段的定義可得:圖中的線段有:3+2+1=6(條).
答:圖1中共有6條線段. 
(2)(3+2+1)×(2+1),
=6×3,
=18(個(gè)).
答:圖2中共有18個(gè)長(zhǎng)方形.
故答案為:6;18個(gè).
點(diǎn)評(píng):(1)題考查組合圖形中線段的計(jì)數(shù)的知識(shí),注意在查找時(shí)從左至右,避免遺漏和重復(fù).
(2)題考查了組合圖形中長(zhǎng)方形的計(jì)數(shù),一般情況下,如果有類似圖中的任一個(gè)長(zhǎng)方形一邊上有(n-1)個(gè)分點(diǎn)(不包括這條邊的兩個(gè)端點(diǎn)),另一邊上有(m-1)個(gè)分點(diǎn)(不包括這條邊的兩個(gè)端點(diǎn)),通過(guò)這些點(diǎn)分別作對(duì)邊的平行線且與另一邊相交,這兩組平行線將長(zhǎng)方形分為許多長(zhǎng)方形,這時(shí)長(zhǎng)方形的總數(shù)為:(1+2+3+…+m)×(1+2+3+…+n).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)一數(shù)
(1)如圖1中有
10
10
條線段.
(2)如圖2中有
10
10
個(gè)銳角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)一數(shù).
(1)圖1中有
23
23
個(gè)正方形.    
(2)圖2中有
13
13
條線段.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)一數(shù).

(1)圖A中共有
6
6
條線段.
(2)圖B中共有
10
10
個(gè)角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我來(lái)數(shù)一數(shù).
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(1)圖中一共有
 
個(gè)圖形.正方體比長(zhǎng)方體少
 
個(gè),圓柱比長(zhǎng)方體少
 
個(gè),圓柱和長(zhǎng)方體一共有
 
個(gè).
(2)從右往左數(shù),把第8個(gè)圖形圈起來(lái),從左往右數(shù),把第4個(gè)圖形涂上自己喜歡的顏色,把左邊的四個(gè)圖形用圓圈圈起來(lái).

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