9．一條4米寬的人行道，占地面積640平方米，擴(kuò)建后，寬變?yōu)樵瓉?倍，長(zhǎng)不變，擴(kuò)建后的人行道面積是多少平方米？

分析 根據(jù)長(zhǎng)方形的面積等于長(zhǎng)×寬，再根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍，積也擴(kuò)大相同的倍數(shù)．據(jù)此解答．

解答 解：640×2=1280（平方米），
答：擴(kuò)建后的人行道面積是1280平方米．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查長(zhǎng)方形的面積公式、因數(shù)與積的變化規(guī)律的靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃魚缸，長(zhǎng)50cm，寬40cm，高30cm．
（1）做這個(gè)魚缸至少需要玻璃多少平方厘米？
（2）在魚缸里注入40升水，水深大約多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖：甲和乙兩圖的周長(zhǎng)（　�。�
A．甲圖周長(zhǎng)大B．乙圖周長(zhǎng)大C．一樣大

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

17．用豎式計(jì)算下面各題，⑤⑥兩題驗(yàn)算．
①804÷5=②89×4 6=③38×31=
④18×65=⑤856÷7=⑥680÷4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．比較各組數(shù)的大小
-0.7＜0.12-0.8＜0.8+100＞-1000
0＞-0.1-2＞-2.1     0.05＞0

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

14．能簡(jiǎn)便的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
6.3×8.7+8.7×3.7      （$\frac{1}{12}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{4}$）×12         3÷$\frac{3}{8}$-$\frac{3}{8}$÷3．
0.625×（8.3-2.5×0.12）$\frac{9}{4}$×$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{4}$÷$\frac{8}{5}$$\frac{13}{20}$÷[$\frac{1}{3}$×（$\frac{3}{5}$+$\frac{9}{4}$）]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．估計(jì)黑板的長(zhǎng)大約是（　�。�
A．3米B．17米多C．不足90毫米D．100多米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．張大伯把25公頃耕地平均分成5份種不同的農(nóng)作物．每份占耕地面積的$\frac{1}{5}$，張大伯準(zhǔn)備用其中的2份種蔬菜，種蔬菜的面積為10公頃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

19．2路公共汽車從起點(diǎn)站向東北方向行駛3千米后向東行駛了5千米，最后向南偏東30度行駛3千米到終點(diǎn)．把2路車行駛的路線圖畫完整．

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同步練習(xí)冊(cè)答案