1.因?yàn)?00>199,所以-200>-199.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 兩個(gè)數(shù)負(fù)數(shù)比較大小,先只看數(shù)字,數(shù)字小的添上“-”號(hào)反而大,數(shù)字大的添上“-”號(hào)反而;也可以借助數(shù)軸,在數(shù)軸上,從左到右的順序就是數(shù)從小到大的順序.

解答 解:因?yàn)?00>199,
所以-200<-199;
或-200在-199的左邊,所以-200<-199;
故因?yàn)?00>199,所以-200>-199.是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 此題考查兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小的方法:先只看數(shù)字,數(shù)字小的添上“-”號(hào)反而大,數(shù)字大的添上“-”號(hào)反而。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.有一堆長(zhǎng)方體形狀的石灰,量得長(zhǎng)、寬、高分別是18米、2米、1米,如果將這些石灰做柏油路面的墊層,在8米寬的路基上鋪20厘米厚,這些石灰能鋪多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.小麗去學(xué)校向南走了850米,回來(lái)時(shí)應(yīng)向北走850米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.直接寫(xiě)出得數(shù)
$\frac{1}{4}$×$\frac{2}{5}$=$\frac{5}{6}$×12=$\frac{1}{2}$+$\frac{7}{12}$$\frac{3}{8}$÷$\frac{9}{16}$=
$\frac{2}{3}$×$\frac{9}{10}$=$\frac{8}{9}$÷4=1÷$\frac{2}{3}$=$\frac{4}{11}$×$\frac{11}{4}$=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.小圓的直徑是4厘米,大圓的半徑是4厘米,大圓的周長(zhǎng)是小圓周長(zhǎng)的(  )倍.
A.2B.4C.8

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.把一個(gè)長(zhǎng)6厘米,寬5厘米,高4厘米的長(zhǎng)方體切成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方體,表面積最少增加40平方厘米.兩個(gè)小長(zhǎng)方體的體積和是120立方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

13.0÷0沒(méi)有意義.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.小明、小青各自從家到公園去玩,相遇時(shí),小明走了918米,小青走796米,估計(jì)他們兩人一共走了多少米?小明比小青多走了大約多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.由4個(gè)十,3個(gè)十分之一和5個(gè)百分之一組成的小數(shù)是40.35.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案