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如圖的圖形是三個大小不同的等邊三角形組成的．

AB長
 
厘米；從A點經C點到B點的長度是
 
厘米；從A點經D點，經F和E點，最后到達B點的長度是
 
厘米．
考點：等腰三角形與等邊三角形
專題：平面圖形的認識與計算
分析：依據等邊三角形的特點可知：等邊三角形三條邊的長度相等，據此即可得解．
解答： 解：AB的長：60+30=90（厘米），
從A點經C點到B點的長度：90+90=180（厘米）；

從A點經D點，經F和E點，最后到達B點的長度是：60+60+30+30=180（厘米）；
答：AB長90厘米；從A點經C點到B點的長度是180厘米；從A點經D點，經F和E點，最后到達B點的長度是180厘米；
故答案為：90，180，180．
點評：明確等邊三角形的特點，是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

743502409這個數的最高位是
 
位，從右往左數，第一個“4”表示
 
，第二個“4”表示
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖是某校六年級最受歡迎的球類運動統(tǒng)計圖．如果你是體育委員，準備組織全班同學觀看一場球類比賽，為了吸引盡可能多的同學去觀看比賽，你會組織觀看
 
比賽．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一包大米重25千克，40包這樣的大米重1噸．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個數比23的3倍多4，這個數是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

早上大樹的影子朝
 
面，傍晚大樹的影子朝
 
面．

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科目：小學數學 來源： 題型：

8乘一個三位數，積可能是三位數，也可能是四位數．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

從直線外一點向這條直線畫線段，可以
 
條；向這條直線畫垂線可以畫
 
條；向這條直線畫垂線段可以畫
 
條．

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科目：小學數學 來源： 題型：

填上合適的單位名稱．
（1）面積約9600
 

（2）面積約900
 

（3）書本封面的面積大約是400
 

（4）手掌面積大約是1
 
．

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