20.比較大小,在橫線上填上“<”“>”或“=”.
0>-6-3< 10-0.8>-2
-7<-52>-2.4-3.1>-4

分析 根據(jù)“正數(shù)大于0和一切負(fù)數(shù),0大于一切負(fù)數(shù);正數(shù)、0的大小比較方法根據(jù)整數(shù)的大小比較方法,負(fù)數(shù)的大小比較方法是絕對值大的反而小,即去掉“-”大的數(shù)反而小”即可進(jìn)行比較.

解答 解:比較大小,在橫線上填上“<”“>”或“=”.

(1)0>-6(2)-3<10(3)-0.8>-2
(4)-7<-5(5)2>-2.4(6)-3.1>-4
故答案為:>,<,>,<,>,>.

點(diǎn)評 此題是考查正數(shù)、0、負(fù)數(shù)的大小比較方法,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要掌握.關(guān)鍵是兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小比較.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.用分?jǐn)?shù)表示:30分鐘=$\frac{1}{2}$小時(shí).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.在3的后面添上一個(gè)百分號,這個(gè)數(shù)就縮小了100倍.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

8.口算
25×4=45÷5=17×2=31×2=72×2=
40×50=400÷8=36×4=16÷2=42÷8=
630÷9=2100÷7=3000÷6=7200÷9=2400÷6=
63÷3=280÷7=50×2+50=30-30÷5=6×6-3=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

15.2噸38千克與2380千克一樣重.×.(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:應(yīng)用題

5.六(2)班共有50人開展第二課堂活動(dòng),他們從學(xué)校圖書館借來一批故事書,最少借來多少本書,才能保證有一人至少借到4本故事書?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.小青家和小剛家平均每月各用電多少千瓦時(shí)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在一幅比例尺為1:3000000的地圖上,量得兩地距離為20cm,甲乙兩車從兩地相對開出,6小時(shí)后相遇,已知甲乙兩車的速度比是2:3,求甲車的速度.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.0與任何數(shù)相乘,積都等于0,一個(gè)數(shù)與1相乘,積等于原數(shù).0除以一個(gè)不等于0的數(shù),商等于0.一個(gè)數(shù)除以1,商等于原數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案