1.在一幅比例尺是1:6000000的地圖上,5厘米長的線段表示的實際距離是300千米.

分析 要求3厘米表示的實際距離是多少千米,根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實際距離”,代入數(shù)值,計算即可.

解答 解:5÷$\frac{1}{6000000}$
=5×6000000
=30000000(厘米)
30000000厘米=300(千米)
答:5厘米長的線段表示的實際距離是 300千米;
故答案為:300.

點評 解答此題的關鍵是根據(jù)圖上距離、比例尺和實際距離三者的關系,進行分析解答即可得出結(jié)論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.求未知數(shù)的值.
x-25%x=7.5;               9:$\frac{3}{4}$=x:$\frac{1}{6}$.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.一件衣服先漲價$\frac{1}{6}$,又降價$\frac{1}{7}$,價格不變.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

9.所有的長方形、梯形、三角形和圓都是軸對稱圖形.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.3000毫升=3升,5平方米=500平方分米.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.2011年4月29日公布,我國人口約為十三億三千九百七十二萬五千人.橫線上的數(shù)寫作1339725000,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是133972.5萬,省略億位后面的尾數(shù)約是13億.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.甲、乙兩地的實際距離是900km,甲、丙兩地的實際距離是780km.把它們畫在同一幅地圖上,如果甲、乙兩地的圖上直線距離是15cm,那么甲、丙兩地的圖上直線距離是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.一個電腦室,鋪設了1600塊長為50cm、寬為10cm、厚為3cm的長方體木地板.
(1)這個電腦室的面積有多大?
(2)鋪設地板用了多少立方米的木材?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.一塊金磚可以鑄造6個精美的金鐲子,且有余下邊角料,6塊金磚鑄造金鐲子剩下的邊角料又可鑄一塊金磚,那么60塊金磚可以鑄造多少金鐲子?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案