如圖，一個(gè)邊長為16米的正方形花壇，在它的四周修一條寬2米的小路．小路的面積是多少？
考點(diǎn)：長方形、正方形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：由題意可知：小路的面積=大正方形的面積-小正方形的面積，小正方形的邊長為16米，大正方形的邊長為（16+4）米，從而利用正方形的面積公式即可求解．
解答： 解：小正方形的面積：16×16=256（m2），
大正方形的面積：（16+2+2）×（16+2+2）=20×20=400（m2），
小路的面積：400-256=144（m2），
答：小路的面積是144平方米．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是先求出大正方形的邊長，且需要明白：小路的面積=大正方形的面積-小正方形的面積．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某人步行速度是每小時(shí)10千米，騎自行車的速度是每小時(shí)30千米，他從甲地回到乙地
2
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的路程走路，
3
5
的路程騎車．然后沿原路返回甲地，返回時(shí)
3
5
的時(shí)間走路，
2
5
的時(shí)間騎車，結(jié)果比去時(shí)慢了30分鐘．則甲、乙兩地的路程是
 
．

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生物小組用300粒玉米種子做發(fā)芽試驗(yàn)，發(fā)芽291粒．照這樣計(jì)算，用800粒玉米做實(shí)驗(yàn)，大約多少粒不會(huì)發(fā)芽？

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在下面格子圖中，分別畫一個(gè)長方形、一個(gè)平行四邊形、一個(gè)三角形、一個(gè)梯形，使它們的面積都等于6平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某工程由若干臺(tái)機(jī)器如果增加4臺(tái)機(jī)器，則只要規(guī)定時(shí)間的
7
8
就可以完成；如果減少3臺(tái)機(jī)器，那么就要推遲
3
5
小時(shí)做完．問由一臺(tái)機(jī)器完成這項(xiàng)工程需要多少時(shí)間？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖一塊長方形地的面積是360平方米．如果長不變，寬增加到30米，擴(kuò)大后的長方形地的面積是
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

大圓的直徑是小圓半徑的2倍，大圓的半徑也是小圓半徑的2倍．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

600089讀作六百萬零八十九．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果a÷b=18，那么
a
m
：
b
m
=18（m≠0）
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案