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用1：4描述生活中的情境．
考點：比的意義
專題：比和比例
分析：列舉生活中的比是1：4的具體事例即可進行解答．
解答： 解：例如：小紅買了8支鉛筆，小明買了2支鉛筆，
則小明與小紅的鉛筆的數量比是2：8=1：4．
點評：本題讓學生借助自己熟悉的事物，從不同角度對1：4進行感受，加深對比的意義的理解．
練習冊系列答案
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小亮和小紅一共跳了多少下？

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小華步行的速度是每分鐘走80米，可簡寫為
 
．

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學校植物園的門是一個花瓣狀門洞，它是由四個直徑相等的半圓組成的．這個門洞的周長和面積分別是多少？

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王老師從家到學校每分鐘走60m，18分鐘可到達學校．某天由于下雨，他前3分鐘每分鐘行50m，以后他每分鐘要走多少米才剛好18分鐘到校？

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所有素數前面加上負號，都是負數．
 
（判斷對錯）

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李老師在商場買了一盒禮品，禮品盒是一個長4分米，寬3分米，高2.5分米的長方體．售貨員為他用彩帶把禮品盒扎起來（扎法如圖，打結處彩帶長2分米）．求彩帶的長度．

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3千克黃豆可以榨油1.5千克，1千克黃豆可以榨油
 
千克，榨1千克油需要
 
千克黃豆．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個數由5個一、4個十分之一和6個百分之一組成，這個數寫作
 
，保留一位小數是
 
．

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