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請你接著畫．
把圖中的圖形繞點．順時針旋轉90度；再順時針旋轉90度；最后順時針旋轉90度；看得到的圖形像什么？
分析：根據旋轉圖形的特征，把圖中的菱形繞點O順時針旋轉90°，點O的位置不動，其余各點（邊）均繞點O按相同方向旋轉相同的度數；再順時針旋轉90度；最后順時針旋轉90度；會得到一幅精美的圖案，像一朵花．
解答：解：根據根據畫圖如下：
故答案為：
點評：本題是考查作旋轉后的圖形．圖形旋轉一定角度后與原圖大小、形狀不變，只是方向的改變．
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科目：小學數學 來源： 題型：

把圖（1）中 繞點A每次旋轉45°，請你接著畫完．把圖（2）中的圖形繞著點B每次旋轉90°，看看得到的圖形像什么？

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科目：小學數學 來源： 題型：

下面是 2010 年甲、乙兩家規(guī)模相同超市的銷售額的統(tǒng)計圖．
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①請你把乙超市銷售額折線統(tǒng)計圖接著畫完．
②從統(tǒng)計圖中可以看出，
 
超市全年銷售情況較好．
③甲超市在
 
月到
 
月銷售額連續(xù)增長，而乙超市同時期的月銷售額保持持平．這幾個月兩個超市銷售總額相差
 
萬元．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

請你接著畫．
把圖中的圖形繞點．順時針旋轉90度；再順時針旋轉90度；最后順時針旋轉90度；看得到的圖形像什么？

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科目：小學數學 來源：不詳 題型：解答題

請你接著畫．
把圖中的圖形繞點．順時針旋轉90度；再順時針旋轉90度；最后順時針旋轉90度；看得到的圖形像什么？

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