要在六邊形的水池邊上擺花盆，使每一邊都有5盆花，最少需要
 
盆花．
考點(diǎn)：植樹問題
專題：植樹問題
分析：根據(jù)題干，要使花盆數(shù)最少，則六邊形的六個(gè)頂點(diǎn)處各放置1盆花，六條邊，每邊放5盆，利用乘法的意義：5×6=30盆，因?yàn)?個(gè)頂點(diǎn)處的花盆重復(fù)加了1次，所以再減去6即可解答問題
解答： 解：5×6-6
=30-6
=24（盆）
答：至少需要24盆花．
故答案為：24．
點(diǎn)評(píng)：圍成一個(gè)多邊形放置花盆時(shí)，每邊放置的花盆數(shù)一定時(shí)，如果每個(gè)頂點(diǎn)處都放1盆，所需要的花盆數(shù)最少，計(jì)算公式是：每邊盆數(shù)×邊數(shù)-頂點(diǎn)數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

樂樂、開開和天天用大小相同的正方體木塊搭模型（如下圖），
 
搭的模型的體積最大，
 
搭的模型的體積最�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填空
（1）計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，要把
 
對(duì)齊，也就是
 
對(duì)齊．
（2）0.54是由
 
個(gè)0.1和
 
0.01組成的．
（3）一個(gè)數(shù)，它的百位和百分位上都是3，其余各位都是0，這個(gè)數(shù)寫作
 
，讀作
 
．
（4）寫出3個(gè)不同的小數(shù)，使它們相等：
 
=
 
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

常用的長(zhǎng)度單位有米、
 
、
 
，相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率是
 
；常用的面積單位有平方米、
 
、
 
，相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率是
 
；常用的體積單位有立方米、
 
、
 
，相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上＞、＜或=
0.899
 
0.9    		 2.59
 
2.95    		 7.50
 
7.05
2.01
 
2.009    		 3.918
 
3.92    		 26.5
 
26.500．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2分米3=
 
厘米3
5L=
 
mL
8000cm3=
 
dm3
12000mL=
 
L．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面各圖是長(zhǎng)方形還是正方形？

長(zhǎng)方形：
 
（填序號(hào)），正方形：
 
（填序號(hào)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

幾個(gè)朋友手拉手圍成圈，人數(shù)等于（　　）
A、圓的周長(zhǎng)÷每?jī)扇碎g的距離
B、圓的周長(zhǎng)÷每?jī)扇碎g的距離+1
C、圓的周長(zhǎng)÷每?jī)扇碎g的距離-1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
擴(kuò)大到原來(lái)的100倍是0.5，20.3縮小到原來(lái)的
1
100
是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案