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15．修一條800米的水渠，修了$\frac{3}{4}$，修了多少米？還剩下多少米？

分析 把水渠的總長看作單位“1”，已經修了$\frac{3}{4}$，還剩下全長的（1-$\frac{3}{4}$），進而根據一個數乘分數的意義，用乘法分別解答即可．

解答 解：800×$\frac{3}{4}$=600（米）
答：修了600米．

800×（1-$\frac{3}{4}$）
=800×$\frac{1}{4}$
=200（米）
答：還剩下200米．

點評 解答此題的關鍵是：判斷出單位“1”，根據一個數乘分數的意義，用乘法解答即可．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

5．一件商品原價50元，先降價$\frac{1}{5}$，后又提價$\frac{1}{5}$，這件商品現價是48元．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

6．口算
20×3=33+40=370-140=15+51=
290+150=800-300=100+240=640-340=
300+120=640+110=800-200=600-200=

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

3．直接寫得數．
6分米-20厘米=4分米
14分米+86分米=100分米=10米
6000米+6千米=12 千米
80分米+2米=10米
30秒+30秒=1分
60秒+5分=6分．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

10．用遞等式計算
1$\frac{1}{2}$÷[$\frac{6}{31}$×（1$\frac{1}{4}$+1$\frac{1}{3}$）]
$\frac{4}{5}$÷（6.3×$\frac{4}{9}$-1.2）

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

20．直接寫出得數．
0.75+0.4=20+0.78=4.8+4.2=5.7-3=
4.9-1.7=1.34+0.8=2-0.75=8.7+0.03=
0.2-0.09=8.5+2.5=1.36+0.4=4.5+2.5=

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

7．比40米多$\frac{1}{2}$是60米；100噸比120噸少 $\frac{1}{6}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

4．直接寫得數．
0.3×0.2=2.4×10=4.2÷0.7=
9.1÷0.7=0.8-0.35=100×0.74=
0.8÷0.4=0.25×4=7.5÷2.5=

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

11．一個六位數，它的最高位上是最小的合數，萬位上是最小的質數，百位上的數既是奇數又是合數，其余各位上都是0，這個數是420900，改寫成以“萬”作單位的數是4萬．

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