小美、小麗、小明分別拿著三本書(shū)：故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科技書(shū)．
小美說(shuō)：我拿的不是故事書(shū)．
小明說(shuō)：我拿的是漫畫(huà)書(shū)．
小麗拿的是什么書(shū)？小麗拿的是
 
書(shū)．
考點(diǎn)：邏輯推理
專(zhuān)題：邏輯推理問(wèn)題
分析：根據(jù)小明拿的是漫畫(huà)書(shū)，小美拿的不是故事書(shū)，則可得小美拿的就是科技書(shū)；則剩下的故事書(shū)就是小麗拿的，據(jù)此解答即可．
解答： 解：根據(jù)題干分析可得：小明拿的是漫畫(huà)書(shū)，小美拿的不是故事書(shū)，所以小美拿的是科技書(shū)；
則剩下的故事書(shū)就是小麗拿的，
故答案為：故事．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)結(jié)合題意進(jìn)行分析，明確小明拿的是漫畫(huà)書(shū)、小美拿的是科技書(shū)，即可得出小麗拿的是故事書(shū)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

接第3題（即奶奶21歲時(shí)，爸爸1歲；爸爸39歲時(shí)，小蕓8歲．），25年后小蕓和奶奶相差
 
歲．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只許移動(dòng)1根火柴棒，使等式成立
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

東華小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)向四川賑災(zāi)捐款900元．已知五年級(jí)的捐款與六年級(jí)捐款的比是7：8，六年級(jí)捐款多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）上面一共有
 
個(gè)數(shù)．
（2）最大的是
 
，最小的是
 
．
（3）從左邊起，第3個(gè)是
 
，10排在第
 
．
（4）把上面的數(shù)按從大到小的順序排一排．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填上合適的單位．
小明的身高是128
 
．從北京到天津約120
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

bǎ xià miàn de shù zì àn cónɡ xiǎo dào dà de shùn xù pái liè把 下  面   的 數(shù)  字 按 從   小   到  大 的 順   序 排  列．

 
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線(xiàn)里填上“米”或“厘米”
（1）一棵大樹(shù)高15
 

（2）鋼筆長(zhǎng)15
 

（3）小華家到學(xué)校有300
 

（4）小明身高有1
 
45
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案