根據(jù)統(tǒng)計表提供的內(nèi)容,補充統(tǒng)計圖


人數(shù)   年級
性別
高年級 中年級 低年級
男生(人) 110 102 96
女生(人) 102 106 90
(1)全校有女生
298
298
人.
(2)
年級的人數(shù)最多,
年級人數(shù)最少.
(3)全校男生比女生多
10
10
人.
(4)如圖是
條形
條形
統(tǒng)計圖,它能直觀地反映
數(shù)量的多少
數(shù)量的多少
分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計表高年級有女生102人,中年級有106人,低年級有90人,把三個年級段的人數(shù)加起來求出全校女生的人數(shù);
(2)從統(tǒng)計圖中看出高年級的人數(shù)最多,低年級的人數(shù)最少;
(3)高年級的男生有110人,中年級的男生有102人,低年級的男生有96人,先求出全校男生的總人數(shù)再減去全校女生的總人數(shù)即可;
(4)如圖是條形統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖,它能直觀地反映數(shù)量的多少.
解答:解:統(tǒng)計圖如下:

(1)102+106+90=298(人);
(2)從統(tǒng)計圖中看出高年級的人數(shù)最多,低年級的人數(shù)最少;
(3)110+102+96=308(人),
308-298=10(人);
(4)是條形統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖,它能直觀地反映數(shù)量的多少;
故答案為:298,高,低,10,條形,數(shù)量的多少.
點評:本題主要考查了條形統(tǒng)計圖的制作及從統(tǒng)計圖中獲取信息解決有關的問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)統(tǒng)計表提供的內(nèi)容,補充統(tǒng)計圖

人數(shù)   年級
性別
高年級 中年級 低年級
男生(人) 106 108 94
女生(人) 102 94 88
(1)全校男生比女生多
24
24
人.
(2)
高年級
高年級
個年級的人數(shù)最多,
低年級
低年級
個年級人數(shù)最少.
(3)你還想提出什么問題?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)統(tǒng)計表提供的內(nèi)容回答問題.


人數(shù)   年級
性別
高年級 中年級 低年級
男生(人) 118 126 128
女生(人) 116 122 132
(1)全校有女生
370
370
人.
(2)
年級的人數(shù)最多,
年級的人數(shù)最少.
(3)全校男生比女生多
2
2
人.
(4)你還想提出什么問題?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)統(tǒng)計表提供的內(nèi)容,畫統(tǒng)計圖并填空.
二十八中各年級人數(shù)統(tǒng)計表
人  數(shù) 年      級
性  別 低年級 中年級 高年級
男生(人) 118 126 128
女生(人) 116 122 132
(1)全校有女生
370
370
人.
(2)
年級的人數(shù)最多.  
(3)全校男生比女生多
2
2
人.
(4)提一個需要兩步計算的問題.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

年級人數(shù)性別 高年級 中年級 低年級
男生(人) 106 108 94
女生(人) 102 94 88
(1)根據(jù)統(tǒng)計表提供的內(nèi)容,補充統(tǒng)計圖.
(2)全校有女生
284
284
人.
(3)
年級的人數(shù)最多,
年級人數(shù)最少.
(4)全校男生比女生多
24
24
人.
(5)你還想提出什么問題?

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