若X、Y、Z都是不為零的自然數(shù),且
X=
Y=
Z,則它們的大小關(guān)系是( 。
考點:分數(shù)大小的比較
專題:運算順序及法則
分析:因為此題有3個未知量,根據(jù)現(xiàn)有的條件,不能直接求出,可讓這個等式等于一個數(shù)(用字母表示),用這個數(shù)(字母)分別表示出三個未知量即可.
解答:
解:設(shè)
X=
Y=
Z=T則,
X=
T,
Y=
T,
Z=2T,
因為,2T>
T>
T,
所以,Z>X>Y.
故選:A.
點評:此題采用了賦值法,可以化難為易,這種方法在解決數(shù)學(xué)問題時經(jīng)常用到.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
亮亮一家今年計劃去九寨溝旅游,了解到去年該景區(qū)的月平均氣溫變化情況如下表.
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
平均氣溫(℃) | 0 | 2.5 | 4 | 8.7 | 11 | 14 | 17 | 16 | 12 | 8.3 | 2.4 | 2.3 |
根據(jù)統(tǒng)計表完成下面的折線統(tǒng)計圖,并回答問題.
(1)平均氣溫最高的月份是
.
(2)月平均氣溫下降最快的是
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
甲乙二人各有人民幣若干元.甲對乙說:“把你的錢給我30元,咱倆的錢同樣多.”乙對甲說:“把你的錢給我20元,我的錢就是你的5倍.”甲原來有多少錢?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
直接寫得數(shù).
4.1×1.01=
8.25×(0.67+0.38)=
10-0.01=
1÷8=
8.86×5.9×0÷5.9=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
請把1、
、
、
、
、
按從小到大的順序排列為:
<
<
<
<
<
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
7.02立方分米=
立方厘米
4.5升=
毫升=
立方厘米
7500立方厘米=
升
0.15時=
分.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
時鐘上時針從7走到12,走過了
時;分針從8走到11,走過了
分.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
兩圓的半徑比是2:1,則其周長的比是4:1.
.(判斷對錯)
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