一塊長(zhǎng)2米的花布，剪去
1
2
，還剩下
1
2
米．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：把這塊花布的總長(zhǎng)度看成單位“1”，剩下的長(zhǎng)度是它的（1-
1
2
），由此用乘法求出剩下的長(zhǎng)度，再與
1
2
米比較即可判斷．
解答： 解：2×（1-
1
2
）
=2×
1
2

=1（米）
還剩下1米，不是
1
2
米．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別：在具體的題目中，帶單位是一個(gè)具體的數(shù)，不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”，是它的幾分之幾．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一輛汽車從青城開往相距480千米的藍(lán)城，4時(shí)后，汽車行了全程的
2
3
．照這樣計(jì)算，這輛汽車從青城到藍(lán)城需要行駛幾時(shí)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比429多318的數(shù)是
 
；92比729少
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

703-359=410
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

認(rèn)一認(rèn)，填一填．

上邊的圖形有
 
個(gè)角，在圖上標(biāo)出各個(gè)角，并寫上序號(hào)．其中
 
是鈍角，
 
是銳角，
 
是直角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

找一找小動(dòng)物的家，用線連一連．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列各數(shù)
十五點(diǎn)二五寫作：
 
      三點(diǎn)一零三寫作：
 

二十點(diǎn)三零七寫作：
 
    零點(diǎn)零七零寫作：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

讀一讀，寫一寫
（1）讀作：
 


（2）讀作：
 


（3）讀作：
 


（4）寫作：
 


（5）寫作：
 


（6）寫作：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)n
 
時(shí)，
8
9
×n＜
8
9
；當(dāng)n
 
時(shí)，
8
9
×n＞
8
9
；當(dāng)n
 
時(shí)，
8
9
×n=
8
9
．

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