考點(diǎn):根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位
專題:長(zhǎng)度、面積、體積單位
分析:根據(jù)實(shí)際情景,故事書(shū)厚2厘米,收音機(jī)長(zhǎng)12厘米,國(guó)旗高10米,小朋友身高1米20厘米;據(jù)此得解.
解答: 解:如圖,

故答案為:厘米,厘米,米,米,厘米.
點(diǎn)評(píng):此題考查了根據(jù)實(shí)際情景來(lái)解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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動(dòng)物樂(lè)園.(請(qǐng)你提幾個(gè)用乘法或除法解決的問(wèn)題)

(1)小狗有多少只?
(2)你能提出別的數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?

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按規(guī)律填一填.
(1)18,27,36,
 
,54,
 
,
 
,81.
(2)98,90,82,
 
,66,58,
 
,
 

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用2、8、9能擺成哪幾個(gè)不同的兩位數(shù)?
 

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寒假的一天,大毛、二毛、三毛三兄弟比賽踢毽子,媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)他們比賽成績(jī)?nèi)绾危?br />大毛說(shuō):“我踢的成績(jī)是最大一位數(shù)的8倍.”
二毛說(shuō):“我的成績(jī)比最小兩位數(shù)多24.”
三毛說(shuō):“我踢的個(gè)數(shù),8下8下地?cái)?shù),數(shù)了8次還剩6下.”
請(qǐng)你算一算,三兄弟各踢毽子多少下?

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數(shù)一數(shù),各有幾塊磚.(兩個(gè)半塊磚算一塊磚)

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把個(gè)數(shù)與上面同樣多的圖形涂上顏色.

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二(1)班有40多人,進(jìn)行課外活動(dòng)時(shí),每6人一組或每7人一組都剛好,二(1)班有多少人?

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同步練習(xí)冊(cè)答案