某省統(tǒng)計(jì)禽流感疫情，既要知道每天患病動(dòng)物數(shù)量的多少，又要反映疫情變化的情況和趨勢(shì)，最好選用
 
統(tǒng)計(jì)圖．
考點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)圖的選擇
專(zhuān)題：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答： 解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：
某省統(tǒng)計(jì)禽流感疫情，既要知道每天患病動(dòng)物數(shù)量的多少，又要反映疫情變化的情況和趨勢(shì)，最好選用 折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖．
故答案為：折線(xiàn)．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示：
（1）郵局在廣場(chǎng)的
 
方．
（2）電信城在廣場(chǎng)的北偏
 
45°的方向上，距離廣場(chǎng)
 
m．
（3）
 
在廣場(chǎng)的西方，距離廣場(chǎng)
 
m．
（4）書(shū)城距離廣場(chǎng)
 
m，由書(shū)城向東走
 
m到學(xué)校．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在15、1、0.33…、8.25、0.1、0.765、0.4
??
23
七個(gè)數(shù)中，整數(shù)有
 
，自然數(shù)有
 
，小數(shù)有
 
，有限小數(shù)有
 
，純循環(huán)小數(shù)有
 
，混循環(huán)小數(shù)有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓有
 
條對(duì)稱(chēng)軸，正方形有
 
條對(duì)稱(chēng)軸，長(zhǎng)方形有
 
條對(duì)稱(chēng)軸，等邊三角形有
 
條對(duì)稱(chēng)軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.35噸=
 
千克    
3.69千克=
 
克
4600克=
 
千克=
 
千克
 
克
8噸20千克=
 
千克=
 
噸    
3克=
 
千克
5千克100克=
 
千克=
 
克    
2.04千克=
 
克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1568=1×
 
+5×
 
+6×
 
+8×
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）最大的八位數(shù)：
 

（2）最小的八位數(shù)：
 

（3）只讀一個(gè)“0”的最大八位數(shù)：
 

（4）一個(gè)“0”也不讀的最小八位數(shù)：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面的橫線(xiàn)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q(chēng)．
（1）一輛小型貨車(chē)的載重量是2.5
 
．
（2）一塑料袋蘋(píng)果約重4
 
．
（3）李老師家新買(mǎi)的商品房面積是128
 
．
（4）小明100米短跑的成績(jī)是13
 
．
（5）動(dòng)車(chē)組列車(chē)每時(shí)行駛200
 
．
（6）上周的降雨量是20
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2.4時(shí)=
 
分
3噸10千克=
 
噸
3070毫升=
 
升
2.5元=
 
角
200秒=
 
分
 
秒
3.9分=
 
分
 
秒．

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同步練習(xí)冊(cè)答案