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6．下面字母各表示幾：
A=1，B=0，C=8，D=9．

分析 根據第二個因數是9，以及第一個因數最高位和積的個位數字相同，以及第一個因數和積位數相同，可以確定A是1，進一步確定D是9，進一步求得B是0，C是8，據此即可解答．

解答 解：如圖所示：

故A=1，B=0，C=8，D=9．
故答案為：1，0，8，9．

點評 本題考查學生的乘法的計算熟練程度，能激起學生學習的興趣，是個好題．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

11．省略下面各數萬位后面的尾數求近似數．
64270  8739200  898300  65270  8733200  894300．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

17．學校圖書室有故事書和科技書共210本，它們的比不可能是（　�。�
A．2：1B．2：9C．3：4D．7：3

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

14．口袋里有紅球1個，綠球2個，黃球3個．任意摸出一個球，摸到紅球的可能性是$\frac{1}{6}$，摸到綠球的可能性是$\frac{1}{3}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

1．一個數的4倍減去3.4的一半，差是1.3，這個數是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

11．交給孩子一元錢，換成1分、2分、5分硬幣；其中1分硬幣的枚數是2分硬幣枚數的10倍，其余都換成5分的，能換成5分硬幣8 枚．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

18．710平方分米=71000平方厘米     
4.3公頃=43000平方米．
4小時=240分         
2元4角=2.4元．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

15．6、9cm和3＜a＜15這三條線段可以圍成三角形．（寫出取值范圍）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

16．3.97171…保留兩位小數是3.97．

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