一輛汽車6小時(shí)行了360千米，這輛汽車行駛的路程和時(shí)間的比是
 
，比值是
 
，比值表示
 
．
考點(diǎn)：比的意義
專題：比和比例
分析：因?yàn)橐笮旭偟穆烦膛c時(shí)間的比是多少，也就是用360與6的比，利用比的基本性質(zhì)化成最簡(jiǎn)整數(shù)比，運(yùn)用比的意義化成最簡(jiǎn)比，由此進(jìn)行解答即可．
解答： 解：360：6=60：1
360：6
=360÷6
=60
比值表示這輛汽車行駛的這段路程的速度是多少．
故答案為：60：1，60，這輛汽車行駛的這段路程的速度是多少．，
點(diǎn)評(píng)：本題考查了比的基本性質(zhì)的應(yīng)用，以及速度，時(shí)間，路程的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)六位數(shù)，它的最高位一定是萬(wàn)位．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
16×38
 
18×47		270×13
 
130×27
28×61
 
61×82		105×21
 
201×15．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線是線段的一部分．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)長(zhǎng)方體分割成4個(gè)小長(zhǎng)方體，（　�。┡c原來(lái)相比保持不變．
A、表面積之和B、棱長(zhǎng)之和
C、體積之和

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

大圓的半徑等于小圓的直徑，那么，大圓的周長(zhǎng)是小圓周長(zhǎng)的
 
，小圓直徑是大圓直徑的
 
，大圓半徑與小圓半徑的比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線是向兩邊無(wú)限延伸的，而射線是向一邊無(wú)限延伸的．所以直線長(zhǎng)度是射線長(zhǎng)度的2倍．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中有
 
條半徑，
 
條直徑．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

張阿姨1分鐘打125個(gè)子，王叔叔1分鐘打112個(gè)字；
（1）王叔叔和張阿姨1小時(shí)各打多少個(gè)字？
（2）兩人同時(shí)打字，25分鐘后，誰(shuí)打的字多？多的比少的多打多少個(gè)字？
（3）一份文稿，張阿姨打了24分鐘后有事外出交給王叔叔幫忙，王叔叔又打了15分鐘才打完．算一下，這份文稿共有多少個(gè)字？

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同步練習(xí)冊(cè)答案