15.32□,要使這個(gè)數(shù)能被2和5同時(shí)整數(shù),□里要填0.

分析 根據(jù)2的倍數(shù)的特征,一個(gè)數(shù)的個(gè)位如果是偶數(shù),這個(gè)數(shù)就是2的倍數(shù);根據(jù)5的倍數(shù)的特征,一個(gè)數(shù)的個(gè)位是0或5,這個(gè)數(shù)就是5的倍數(shù);這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù);要想同時(shí)是2、5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)的個(gè)位一定是0.

解答 解:32□,要使這個(gè)數(shù)能被2和5同時(shí)整數(shù),□里要填0.
故答案為:0.

點(diǎn)評(píng) 一個(gè)數(shù)要想同時(shí)是2、5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)必須同時(shí)具備2、5的倍數(shù)特征,即個(gè)位上是0.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.53.08中的“5”在十位上,表示5個(gè)十;“8”在百分位上,表示8個(gè)0.01.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下面各算式中,商最大的是( 。
A.3.2÷0.12B.3.2÷1.2C.32÷12

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.口算
5.6÷7=14.21÷7=7.83÷9=
0.54÷6=87÷0.03=0.9÷0.03=
0.48+0.36=8.1×0.9=0.6÷0.5=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.下面三幅圖分別是從哪個(gè)面看到的?填在括號(hào)里.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.一張長(zhǎng)方形的紙,長(zhǎng)40厘米,寬28厘米,把它截成若干塊小正方形,不許有剩余,邊長(zhǎng)最大是4厘米,一共可以截70塊.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.一個(gè)環(huán)形鐵片的內(nèi)直徑是10厘米,外圓直徑是20厘米,它的面積是235.5平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.請(qǐng)?jiān)谝覉D的8個(gè)面中找出6個(gè)面,使它們能?chē)杉讏D的長(zhǎng)方體.這6個(gè)面的編號(hào)分別是:⑤⑦④⑥①⑧;這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是52平方厘米;它的體積是24立方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.當(dāng)我們面向東南方時(shí),我們的后面是東北方.×. (判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案