19．如圖是學(xué)校電腦安裝程序的過程示意圖．
（1）圖中30%表示什么？
（2）還有多少沒有完成？

分析 根據(jù)百分數(shù)的意義：百分數(shù)是“表示一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的數(shù)．”可知：把文件的總?cè)萘靠醋鲉挝弧?”，圖中的30%表示：已完成的部分占文件總?cè)萘康?0%，還剩下總?cè)萘康模?-30%）；據(jù)此解答．

解答 解：（1）根據(jù)百分數(shù)的意義可知：
圖中的30%表示：已完成的部分占文件總?cè)萘?0%，
答：圖中30%表示：已完成的部分占文件總?cè)萘?0%；
（2）還剩下總?cè)萘康模?-30%=70%．
答：還有70%沒有完成．

點評 本題關(guān)鍵是根據(jù)圖，找出單位“1”，從而理解30%的實際意義，進而求解．

練習(xí)冊系列答案
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9．3千克=3000克
9000克=9千克
8千克=8000克
2000克=2千克．

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10．請你畫出不同時刻太陽下大樹的影子．

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7．張大爺家養(yǎng)了3頭牛和15頭小豬，如果1頭牛的質(zhì)量相當(dāng)于5頭小豬的質(zhì)量，那么這些牛和小豬的總質(zhì)量相當(dāng)于6頭牛的質(zhì)量，相當(dāng)于30頭小豬的質(zhì)量．

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6．求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)．
12和13               
12和18               
17和51．

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7．一個兩位數(shù)，十位上既不是奇數(shù)也不是合數(shù)，個位上既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)，這個數(shù)是22．

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