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$數學公式$ × $數學公式$ 表示的意義是，
$數學公式$ ÷ $數學公式$ 表示的意義是．

$\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 是多少已知一個數與 $\text{[math]}$ 的積是 $\text{[math]}$ ，求這個數是多少．
分析：根據分數乘法的意義，分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同，表示求幾個相同加數的和的簡便運算，一個數乘分數的意義，表示求這個數的幾分之幾是多少；
分數除法的意義與整數除法的意義相同，表示已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算；由此解答．
解答： $\text{[math]}$ 表示的意義是：求 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 是多少；
$\text{[math]}$ 表示的意義是，已知一個數與 $\text{[math]}$ 的積是 $\text{[math]}$ ，求這個數的是多少；
故答案為： $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 是多少，已知一個數與 $\text{[math]}$ 的積是 $\text{[math]}$ ，求這個數是多少．
點評：此題主要考查分數乘法、除法的意義，明確分數乘法的意義不完全與整數乘法的意義相同，而分數除法的意義與整數除法的意義相同．

練習冊系列答案

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（2003?宿豫區(qū)）說一說下面每個式子所表示的意義．
張師傅每天做a個零件，李師傅每天比張師傅多做8個．
a+8表示的意義是

李師傅每天做零件個數

．
5a表示的意義是

張師傅5天做零件個數

．

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某地的固定電話號碼是0755-61376661，這個電話號碼中，0755表示的意義是：

國家區(qū)號

．

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（2011?新邵縣）3÷

表示的意義是（　　）

A．3個

B．把3 平均分成

份

C．一個數的

是3

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表示的意義是

的

是多少

的

是多少

．

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用同樣的磚鋪地，鋪地面積和用磚塊數如下表．

鋪地面積（平方米）	1	2	3	4	5
用磚塊數	4	8	12	16	20

（1）表中

鋪地面積

和

用磚塊數

是相關聯(lián)的量，

用磚塊數

隨著

鋪地面積

的變化而變化．

（2）表中這兩種量相對應的兩個數的比的比值是

4或

，這個比值所表示的意義是

每平方米用磚的塊數或每塊磚的面積

．
（3）因為鋪地面積和用磚塊數的

比值或商

是一定的，所以鋪地面積和用磚塊數成

正

比例．

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高中

初中

小學

×表示的意義是________，÷表示的意義是________．

$數學公式$ × $數學公式$ 表示的意義是，
$數學公式$ ÷ $數學公式$ 表示的意義是．