先在圖上畫出你的想法，再計算出它的面積．
考點：組合圖形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：此題可以把圖形分成左右兩部分左邊是一個正方形，右邊是一個梯形，也可以分為上下兩部分，上面是一個直角三角形，下面是一個長方形，據(jù)此列式計算即可解答．
解答：
解：如圖
，
6×6+（6+10）×（12-6）÷2
=36+48
=84（平方厘米）
答：陰影部分的面積是84平方厘米．
點評：本題主要考查組合圖形的面積，熟練找出陰影部分的面積是哪幾部分的和或差是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
一個三角形與一個平行四邊形等底等高，如果它們面積之差是24，那么它們面積之和是
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
簡便計算．
101×78； 25×88； 99×76+76； 5×38×4×5； 63×99．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
小紅和小明同時從相距3km的甲、乙兩地面對面比賽跑步，小紅到達(dá)乙地后立即返回繼續(xù)跑，小明到達(dá)甲地后也立即返回繼續(xù)跑，從開始跑到兩人第二次相遇用了24分鐘，已知小紅每分鐘跑200m，求小明每分鐘跑多少米？（列方程解答）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
小明和小林在相距1200米的兩地同時相向而行，小明每分鐘跑320米，小林每分鐘280米，當(dāng)兩人分別跑到對方的出發(fā)地后立即返回，再次相遇時，兩人剛好跑了幾分鐘？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
用大、小兩種型號的卡車往城市運36噸蔬菜，大卡車每輛每次能運5噸，小卡車每輛每次能運3噸．大、小卡車各用幾輛能一次運完？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
一個正方形的邊長是4m，則這個正方形的周長是
m，面積是
m
2．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
直接寫出得數(shù)
| 630÷9= | 125×8= | 12.5×8= | 410-23= |
| 36-0×5= | 25×9×4= | 8×8÷8×8= | 28÷4×7= |
| 420÷10= | 24-12×2= | 3.06×10= | （736-289）×0= |
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