4.用簡便方法計(jì)算.
(1)85×102       
(2)742+347-469     
(3)3200÷4÷25.

分析 (1)首先把102分成100+2,然后根據(jù)乘法分配律簡算即可.
(2)首先計(jì)算加法,然后計(jì)算減法即可.
(3)根據(jù)除法的性質(zhì)簡算即可.

解答 解:(1)85×102 
=85×(100+2)
=85×100+85×2
=8500+170
=8670
      
(2)742+347-469  
=1089-469
=620
   
(3)3200÷4÷25
=3200÷(4×25)
=3200÷100
=32

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算,要熟練掌握,注意乘法運(yùn)算定律和除法的性質(zhì)的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.(-1)n+(-1)n+1一定不是負(fù)數(shù)B.0的絕對(duì)值不是負(fù)數(shù)
C.負(fù)數(shù)的相反數(shù)大于零D.倒數(shù)等于他本身的數(shù)是1

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下面哪個(gè)算式是正確的( 。
A.93+12+88=93+100B.102×32=100×32+2C.25×16=25×4+4D.97+3×12=100×12

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.列式計(jì)算.
(1)870減去18與47的和,再加上280,和是多少?
(2)761減去103的5倍,所得的差再除以3,商是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

19.應(yīng)用加法各部分的關(guān)系可以驗(yàn)算加法.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.一輛汽車6小時(shí)行300千米,一列火車6小時(shí)行了600千米.火車比汽車每小時(shí)多行多少千米?小明是這樣計(jì)算的:(600-300)÷6=50,他這是先求出兩車行駛的路程之差再求兩車的速度之差,
而小紅是這樣計(jì)算的:600÷6-300÷6=50,這是分別先求出兩車的速度,最后求出兩車的速度之差.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.在3.67的末尾添上兩0,這個(gè)數(shù)( 。
A.擴(kuò)大100倍B.縮小100倍C.大小不變

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

13.畫一條射線并在射線上截取5厘米的線段.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.老師家、小雪家和學(xué)校在同一條路上.老師家到小雪家有多遠(yuǎn)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案