【題目】解方程。
5x＝l.6 x－2.3＝8.5
x÷0.4＝25 2.4x－0.8x＝4
【答案】x＝0.32；x＝10.8
x＝10；x＝2.5
【解析】
根據(jù)等式的性質(zhì)2，方程兩邊同時除以5即可；
根據(jù)等式的性質(zhì)1，方程兩邊同時加上2.3即可；
根據(jù)等式的性質(zhì)2，方程兩邊同時乘以0.4即可；
先合并同類項，再根據(jù)等式的性質(zhì)2，方程兩邊同時除以1.6即可。
5x＝l.6
解：x＝1.6÷5
x＝0.32
x－2.3＝8.5
解：x＝8.5＋2.3
x＝10.8
x÷0.4＝25
解：x＝25×0.4
x＝10
2.4x－0.8x＝4
解：1.6x＝4
x＝4÷1.6
x＝2.5
名校課堂系列答案科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是( )。
A. 把兩個一樣的正方體拼成一個長方體后,體積和表面積都不變
B. 一個正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積大小相等
C. 把一個石塊浸沒到一個盛滿水的容器里,溢出的水的體積就是石塊的體積
D. 把5升橙汁倒在容積是250毫升的杯子中,可以倒?jié)M50杯
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】（______）統(tǒng)計圖可以表示數(shù)量的多少；（______）統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量（______）的情況。
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在x＋5，6x＋4＞7，x÷2＝6，3x＝5×6，a－b＝4，2＋9＝11，4x＝0，20＝2m這些式子中，等式有（_____________________）。
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)等式的性質(zhì)在橫線上填運算符號，在括號里填數(shù)。
x—35＝50
解：x－35＋35＝50____（______）
x＝（______）
0.5x＝7.5
解：0.5x÷0.5＝7.5____（______）
x＝（______）
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com