一個直角三角形中，一個銳角的角度是另一個銳角的數(shù)學(xué)公式，這兩個銳角分別是多少度？

解：因為一個直角三角形的一個銳角是另一個銳角的，
即這兩個銳角的度數(shù)比為1：5，
所以它們的度數(shù)分別為：
90°×=15°，
90°-15°=75°；
答：這兩個銳角分別是15度和75度．
分析：由直角三角形的特點和三角形的內(nèi)角和定理可知，這兩個銳角的和為90度，又因這兩個銳角的度數(shù)比為1：5，于是可以利用按比例分配的方法求解．
點評：解答此題的主要依據(jù)是：直角三角形的特點和三角形的內(nèi)角和定理．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一畫，想一想．
（1）如果三角形的兩條邊的長分別是5厘米和8厘米，那么第三條邊可能是多少厘米？（取整數(shù)值）
（2）一個直角三角形中，較大銳角是較小銳角的2倍．求兩個銳角各是多少度．
（3）等腰三角形中有一個角是60゜，其他兩個角是多少度？它又是什么三角形？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面方格圖上按要求畫圖．
（1）分別畫一個梯形、一個直角三角形和一個平行四邊形．
（2）在畫好的平行四邊形中畫一條線段，使它變成一個三角形和一個梯形．
（3）在畫好的梯形中畫一條線段，使它變成一個三角形和一個平行四邊形．
（4）在畫好的直角三角形中畫一條線段，使它變成兩個直角三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：單元測試AB卷　　四年級數(shù)學(xué)（下） 題型：008

判斷對錯

在一個直角三角形中，一個銳角是，另一銳角是．

(　　)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

在一個直角三角形中，一個銳角是50°，另一銳角是

[　　]

A．130°

B．40°

C．50°

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：013

在一個直角三角形中，一個銳角是50°，另一銳角是

[　　]

A．130°

B．40°

C．50°

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