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11．7.6×101=7.6×100+7.6運用了（　　）
A．a×b×c=a×（b×c）B．a+b+c=a+（b+c ）C．a×（b+c ）=a×b+a×c

分析 把101寫成100+1，再根據乘法分配律進行計算．

解答 解：7.6×101
=7.6×（100+1）
=7.6×100+7.6
=7.6×100+7.6
=760+7.6
=767.6
故選：C．

點評 完成本題要注意分析式中數據，運用合適的簡便方法計算．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

1．數學書每10頁有1毫米，這樣的100頁一共有1厘米，1萬頁有1米，10000000頁有1千米，1000億頁有10000千米．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

2．在括號里填上適當的分數．（填上分數）
6分米=$\frac{3}{5}$米．
45分=$\frac{3}{4}$小時
250克=$\frac{1}{4}$千克
37平方厘米=$\frac{37}{10000}$平方米
7時=$\frac{7}{24}$日．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

19．如圖是由棱長為1cm的正方體拼成的物體，它的體積是多少？表面積是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

6．長、寬、高都相等的長方體叫正方體（也叫立方體），正方體是特殊的長方體，它的每個面都是正方形，每條棱的長度都相等．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

16．$\frac{6}{17}$表示的意義是表示把單位“1”平均分成17份，取其中的6份，五（1）班男生的人數占全班人數的$\frac{1}{2}$，$\frac{1}{2}$的具體含義是把五（1）班學生總人數看作單位“1”，把它平均分成2份，其中男生占1份．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

3．找出下面每組數的最大的公因數
15和3015     13和6513     7和917   7和917
11和131      20和211    9和153   24和3612．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

20．自然數中，除了質數就是偶數．×（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

1．把兩個棱長 1厘米的正方體拼成一個長方體，這個長方體的棱長總和是16厘米．

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