分析 如果用去$\frac{2}{5}$,是把全長看成單位“1”,剩下的長度是全長的(1-$\frac{2}{5}$),用全長乘上這個分率就是還剩下的長度;
如果用去了$\frac{2}{5}$米,用全長減去$\frac{2}{5}$米,就是剩下的長度.
解答 解:5×(1-$\frac{2}{5}$)
=5×$\frac{3}{5}$
=3(米)
5-$\frac{2}{5}$=4$\frac{3}{5}$(米)
答:如果用去$\frac{2}{5}$,還剩下 3米,如果用去$\frac{2}{5}$米,還剩下 4$\frac{3}{5}$米.
故答案為:3,4$\frac{3}{5}$.
點評 此題重在區(qū)分分數(shù)在具體的題目中的區(qū)別:在具體的題目中,帶單位是一個具體的數(shù),不帶單位是把某一個數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
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